Técnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
22780 palavras
92 páginas
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONASPRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
DO ENSINO FUNDAMENTAL – PROFORMAR
O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO REIS FERREIRA – PARANÁ DO ESPÍRITO SANTO DO MEIO – PARINTINS -AM
Por
Marcos Roberto Conceição Farias
Parintins
2008
MARCOS ROBERTO CONCEIÇÃO FARIAS
O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO REIS FERREIRA – PARANÁ DO ESPÍRITO SANTO DO MEIO – PARINTINS -AM
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de licenciado em Normal Superior pela Universidade do Estado do Amazonas.
Orientadora: Profª. Esp. Vera Lúcia de Aguiar.
Parintins
2008
TERMO DE APROVAÇÃO
MARCOS ROBERTO CONCEIÇÃO FARIAS
O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO REIS FERREIRA – PARANÁ DO ESPÍRITO SANTO DO MEIO – PARINTINS –AM
Trabalho de Conclusão de Curso aprovado como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Normal Superior pela Universidade do Estado do Amazonas, pela professora examinadora.
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Examinadora
Parintins
2008
Dedico este trabalho especialmente aos meus pais Roberto Farias e Marilza Farias, que não mediram esforços para me verem chegar até aqui, com sucesso, a minha esposa Elane que me apoiou em todos os momentos difíceis, acreditou na minha capacidade na potencialidade que possuía dentro de mim e que seria capaz de vencer; aos meus filhos Renner, Wallace, Thayná, Evile e Milena que mesmo sentindo minha falta souberam compreender.
AGRADECIMENTOS