Psicopedagogia Barbosa

disto, mostrar- lhes o caminho do conhecimento considerando sua fase e capacidade não cobrando deste aluno além do já lhe foi ensinado. 2 DESENVOLVIMENTO A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A psicologia da Educação de acordo com Antunes (2007 apud BARBOSA 2012 p. 163 – 173), pode ser considerada como uma subárea da Psicologia, que é uma área de conhecimento. Assim podemos entender como sistemático e organizado os saberes científicos e tem como função a produção de saberes que…

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da Educação. 2ed. São Paulo: Moderna, 1996. BARBERO, Jesus Martin. Desafios culturais da comunicação à Educação. Rev. Comunicação e Educação. São Paulo: Segmento, nº18, 2000. BOSSA, Nádia Aparecida. A Psicopedagogia no Brasil: Contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994. BRASIL. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília: Ministério da Educação, 2007. ______. Educação…

pretendem ir em busca da atuação efetiva em orientar professores, desafiando, instigando, questionando, motivando, e assim, despertar nestes, o envolvimento com o trabalho desenvolvido. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BARBOSA, Laura Monte Serrat. A Psicopedagogia no Âmbito da Instituição Escolar. Curitiba: Expoente, 2001. FERREIRA, Luiz Antônio Miguel. O Estatuto da Criança e do Adolescente e o professor: reflexos na sua formação e atuação. São Paulo: Cortez, 2008.…

A consciência das necessidades da criança precisa ir além da decisão judicial. “Quem quer que seja: a mãe que tem a guarda, o pai que tem a guarda, em primeiro lugar, a gente tem que pensar no que é melhor para o filho". A psicóloga Maria José Barbosa faz um alerta aos pais: “não importa a idade dos filhos, uma separação é sempre traumática. Se você decide por isso e essa criança sofre com essa separação, ela vai sofrer de 0 a 5 anos, de 15 a 20, às vezes até adulto”. Maria conta que…

no relacionamento interpessoal, promoção do autocuidado, melhora na depressão, redução do sentimento de solidão, estimulação da atividade física, melhora dos parâmetros cardiovasculares e elevação do bem estar. 12. Referências Bibliográficas BARBOSA, G.A., DIAS, M.R., GAIO, A.A., & LORENZO, W.C.G. Depressão infantil: Um estudo de prevalência com CDI. Infantil. Revista de Neuropsiquiatria da infância e adolescência, vol. 4, n. 3, p. 36-40, 1995. BECKER, M. O Poder Curativo dos…

Universidade Federal de Sergipe - UFS. Mestre em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. Helisa Oliveira Pereira de Souza Guerra Pós-graduada em Psicopedagogia pela UNEB/FAPES. MBA em Administração Hospitalar com ênfase em Auditoria Universidade Castelo Branco/ HG2. Graduado em Pedagogia pela UNEB. Graduanda em Administração pela FASETE. Janilda Maria Moraes Barros Graduando em…

Maria Carmen Silveira Barbosa** A temática tratada neste livro Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação é extremamente atual e é muito oportuna a sua publicação, na medida em que, nos últimos anos, essas questões têm sido abordadas principalmente por autores da área da psicologia e/ou da educação física (no que se refere à psicomotricidade), e muito pouco tem sido produzido com respeito a uma abordagem educacional. O título é muito interessante, pois trabalha com a ambivalência,…

comerciante. POR AÍ GuaráHOJE Abril de 2012 4- A frase que foi dita “Depois de toda a bombástica na política local, já se especula quem de fato seria candidato ao GDF em 2014. Alguns comentam que o novo secretário da Casa Civil, Swedenberger Barbosa, com o amplo apoio do Governo Federal, poderia ser a bola da vez” Fontenele, Raimundo Fontenele, vice-presidente do Sindicato das Empresas de Turismo do DF Amarildo Castro Alírio pode voltar à Câmara para disputar…

mais transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) com predomínio de desatenção e menos sintomas de conduta em comorbidade, causando menos incômodo às famílias e à escola, e, portanto, serem menos encaminhadas a tratamento cita Golfeto e Barbosa (2003). De acordo com Rohde & Halpern (2004) o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade se subdivide em três tipos:  Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade com predomínio de sintomas de desatenção; …

particular do indivíduo com o objeto. Vínculo é uma estrutura dinâmica, acionada por motivações psicológicas, que acompanham o ser humano por toda a sua história, que pode ser revivida através da Transferência. (REVISTA PSICOPEDAGOGIA – 18, 1999, p. 40). A Psicanálise trata a relação entre o autoconceito mal construído e a construção da subjetividade como algo não facilmente reversível. Exige um trabalho de maior profundidade para se ter acesso às…