Psicomotricidade Vitor Da Fonseca

insuficientes para atender a complexidade que envolve a educação desse alunado que, além de materiais específicos, requer, muitas vezes, adaptações significativas ao currículo. A importância dessas adaptações é ressaltada por autores como Mazzota (1987) e Fonseca (1991), que consideram ser um meio de oportunizar a esses alunos com necessidades educacionais especiais o acesso ao saber elaborado, principal veículo de sua integração ampla e legítima no contexto social, pois as mesmas…

grande parte de seu tempo desenvolvendo trabalhos com a reeducação de uma criança selvagem encontrada em Aveyron na França. A criança chamada Vitor (o menino lobo) foi submetida à tratamento para se educar e modificar o seu potencial cognitivo, devendo-se a Itard o primeiro esforço e estudo sistemático de reabilitação de uma criança diferente (FONSECA, 1995). Maria Montessori (1870 – 1952) foi uma importante educadora que contribuiu para a evolução da Educação especial. Baseada nos…

2008. MEC - Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Naturais; Meio Ambiente e Saúde; Orientação Sexual. Brasília : MEC/SEF, 1998. PERUZZO, T. e CANTO, E. Química - Na Abordagem do Cotidiano – Vol 1, 2 e 3. São Paulo: Moderna, 1995. SANTANA e FONSECA. Ciências Naturais – Ensino Fundamental. Ed. Saraiva – 2009. São Paulo. PROFESSOR DOCENTE I (16 HS) – EDUCAÇÃO FÍSICA – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Fundamentos didático-pedagógicos da educação física; corporeidade e escola;…

outros métodos de verificação. Elaborar e aplicar testes e entrevistas que possibilitem determinar aptidões e interesses de alunos e servidores. Efetuar diagnósticos de pacientes e crianças em idades pré-escolar, detectando problemas na área de psicomotricidade, disfunções cerebrais mínimas, disritmias e outros distúrbios psíquicos. Colaborar no planejamento de programas de educação, inclusive a educação sanitária, e a avaliação de seus resultados. Propor a solução conveniente para…

1.1 Dislexia Transtorno de aprendizagem referente à leitura e escrita. Não é uma doença, portanto, não há cura, mas métodos possíveis de diminuir esta dificuldade de aprendizagem. 1.2 Definição Segundo Vítor da Fonseca, dislexia é uma dificuldade duradoura da aprendizagem da leitura e aquisição de seu mecanismo, em crianças, inteligentes, escolarizadas, sem quaisquer perturbações sensorial e psíquica já existente. Assim, ”Dislexia é uma dificuldade que ocorre

Romero, 244 s/ 708 - ( 3359-9287 3017-6254 / 3017-2642 Área de atuação: Oftalmologia. LV – CENTRO OFTALMOLÓGICO DE MADUREIRA Av. Ministro Edgard Romero, 244 s/ 510 - ( 3017-6402 Área de atuação: Oftalmologia INTERMÉDICA R. Dagmar da Fonseca, 192 - Pavimento 3 - ( 0300 1000 444 Área de Atuação: Cardiologia, Clínica Médica, Dermatologia, Ginecologia, Obstetrícia, Ortopedia, Pediatria e Mastologia. Obs.: Centro de atendimento ambulatorial nas respectivas áreas de…

Caçando o tesouro: Uma experiência lúdica nas dependências do espaço escolar Ingrid Ferreira Fonseca Sala 7- Uma discurssão sob a inclusão de pessoas portadoras de necessidade especial na educação física escolar Mauricio Barbosa de Paula e Francisca Deiva Moura Montenegro Reis Sala 8- O conceito de educação física nas teses da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro Aristóteles Vandelli Carneiro e Vitor Marinho de Oliveira Sala 9- Formação de professores: Uma questão estratégica…

de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Naturais. Brasília: MEC/SEF, 1997, vol 4. _____. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: meio ambiente, saúde. Brasília: MEC/SEF, 1997, vol 9. FONSECA, Lucia Lima da. Universo da Sala de Aula: uma experiência em pedagogia de projetos. Porto Alegre: Mediação, 1999. HARLAN, Jean D; RIVKIN, Mary S. Ciências na educação infantil. 7. ed. Porto Alegre: Artmed, 2002. CARVALHO, Anna Maria…

outros métodos de verificação. Elaborar e aplicar testes e entrevistas que possibilitem determinar aptidões e interesses de alunos e servidores. Efetuar diagnósticos de pacientes e crianças em idades pré-escolar, detectando problemas na área de psicomotricidade, disfunções cerebrais mínimas, disritmias e outros distúrbios psíquicos. Colaborar no planejamento de programas de educação, inclusive a educação sanitária, e a avaliação de seus resultados. Propor a solução conveniente para…

gov.br 14 CAPSAD-CRIAA NITERÓI Endereço: Rua General Castrioto, 588 – Barreto Cep: 24110-256 Niterói – RJ Tel: (21) 2628-9242 E-mail: hmatos11@globo.com; saudemental@niteroi.rj.gov.br CAPSAD ALAMEDA Endereço: Alameda São Boaventura, 129 – Fonseca Cep: 24130-700 Niterói – RJ Tel: (21) 2718-5803 E-mail: capsadalameda@gmail.com; saudemental@niteroi.rj.gov.br CAPSI MONTEIRO LOBATO Endereço: Rua Tiradentes, 18 – Ingá Cep: 24210-510 Niterói – RJ Tel (s): (21) 2620-0318 2621-6598 (fax)…