Psicomotricidade Fonseca

nossas ações e resultados das intervenções realizadas na disciplina de Estágio Supervisionado: pesquisa da prática pedagógica, do 7° período. Teve como objetivo geral estimular o aluno através de vivências à prática do movimento na perspectiva da psicomotricidade com ênfase no esquema corporal, e os objetivos específicos foram de proporcionar ao aluno situações de consciência do próprio corpo, bem como atitudes, posturas e movimentos corporais; aprimorar movimentos amplos e específicos,…

1982). O significado psiconeurológico do equilíbrio é, incontestável seja na motricidade, na adaptação ou aprendizagem, o equilíbrio envolve toda parte neurológica, pois são estruturas de base do cérebro como tronco cerebral e o cerebelo( FONSECA). O professor tem papel fundamental na formação da criança, pois precisa estar atento no desenvolvimento da criança, pois se as habilidades motoras da criança não for desenvolvida na idade certa pode trazer vários prejuízos a criança em um

CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE T. OTONI vanecia moreira alves OS JOGOS E BRINCADEIRA COMO FORMAS DE CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA. Trabalho apresentado à disciplina Psicomotricidade, como requisito parcial para aprovação pelo Prof. Adenilson Mariotti Mattos. Teófilo Otoni 2014 SUMÁRIO…

para formação de novos atletas em pouco tempo. A natação permanecia reduzida a um conceito puramente mecanista, buscando exclusivamente e de forma incessante desempenhos imediatos e deixando de lado as relações de reciprocidade, sociabilidade e psicomotricidade. Com isso, os alunos se desinteressavam pela natação por não assimilarem as rápidas informações e pela especificidade dos movimentos que lhes eram passados. A natação ou qualquer outra área na Educação Física deve proporcionar o…

crianças de 1ano e 8 meses, são consideradas creches ou maternal, sendo assim, crianças com capacidade motora comprometida, crianças que precisam ser orientadas a todo momento, e por esta razão procurei pesquisar e estudar os assuntos ligados à psicomotricidade como processo de aprendizagem, pois como afirma Coste (1981 pag. 49) “O desenvolvimento psicomotor é de suma importância na prevenção de problemas na aprendizagem e na reeducação do tônus, da postura, da direcionalidade, da…

assim, a criança vai tomando consciência de suas possibilidades e dos seus limites. FREIRE², citado por PUJADE (p. 15), revela que: “A psicomotricidade como ciência da educação, educa o movimento ao mesmo tempo em que põem em jogo as funções intelectuais”. 2. FREIRE, J. B. De Corpo e Alma: O discurso da motricidade. 1982 Afirmando que a psicomotricidade é a essência em que o homem pode utilizar-se para suprir suas necessidades e que deve ter continuidade após o período de iniciação escolar

Monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato sensu” em Psicomotricidade. Rio de Janeiro – RJ Julho / 2003 AGRADECIMENTOS As DEUS por agraciar o meu caminho com tamanha luz. A Ângela e Roberto que muito me incentivaram para iniciar os estudos no campo da Psicomotricidade. As Professoras Fátima e Cristie por contribuírem para o meu embasamento nesta área. A…

EDUCAÇÃO PSICOMOTORA Estudo dirigido apresentado à disciplina Educação Infantil, do Curso de Pedagogia Licenciatura Plena, para parcial obtenção de nota. Orientadora: Prof. Ms. Célia Fonsêca de Lima CAICÓ, RN 2012 EDUCAÇÃO PSICOMOTORA Antigamente na época de nossos pais e avós, as crianças brincavam na rua, subiam em árvores, corriam, pulavam muros, etc. Toda essa bagagem…

MÚSICAS DE VINÍCIUS DE MORAES VILA VELHA 2014 ESCOLA SUERIOR ABERTA DO BRASIL- ESAB GLEICIANE SANTOS FONSECA Trabalho apresentado como requisito parcial do curso de Licenciatura em Pedagogia da disciplina de Psicomotricidade da professora Marizinha Coqueiro. VILA VELHA 2014 INTRODUÇÃO Este projeto traz um aporte teórico sobre…

LATERALIDADE A palavra vem do latim e significa “lado”. A lateralidade conhecida também por lateralização é estudada por muitos autores que se dedicam ao estudo da psicomotricidade e são unânimes em ressaltar que o desenvolvimento do domínio corporal é um dos fatores fundamentais no processo de aprendizagem do ser humano. Então lateralidade é a propensão que a pessoa possui de utilizar preferencialmente mais um lado do corpo do que o outro em três níveis: mão, olho e pé. Há uma…