Psicologia Interacionista

caráter inovador quando introduz uma ‘terceira visão’ representada pela linha interacionista que constitui uma tentativa de integrar as posições dicotômicas de duas tendências teóricas que permeiam a Psicologia em geral – o materialismo mecanicista e o idealismo. O modelo piagetiano prima pelo rigor científico de sua produção, ampla e consiste que trouxe contribuições práticas ao campo da Educação. 1) A visão interacionista de Piaget: a relação entre o homem e o objeto do…

Um exemplo de aprendizagem perceptiva é o fato de vários ventiladores numa sala estarem ligados, mas só sabemos quantos deles estão ligados quando direcionamos nossa atenção a eles. No século xx, a psicologia da aprendizagem recebeu o mais intensivo tratamento já dispensado a um tema da psicologia cientifica. Em Watson percebe-se um equilíbrio entre nativismo e empirismo. Porém, com o passar do tempo, ele se inclinou mais e mais para uma opção ambientalista radical. O avanço do…

rotatividade, cidadania organizacional, satisfação no trabalho e a organização. O objetivo do estudo do c.o é ajudar os administradores a explicar, prever e controlar o comportamento humano. FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL As contribuições da psicologia para o c.o são divididas em 4 conceitos: Valores (contem um elemento de julgamento, baseado no que o individuo acredita ser correto, com ou desejável). Sistema de valores (representa a hierarquização dos valores…

quais são os tópicos que são abordados em manuais em Psicologia Ambiental na década de 70, iremos ver que a grande maioria dos temas diz respeito a influencia do ambiente sobre as pessoas, embora a relação entre ambiente e indivíduo existisse desde as primeiras formulações do campo. Na tradição psicológica sempre houve uma atenção maior à ação do ambiente sobre a pessoa do que ao contrário, porém nas ultimas décadas vemos surgir uma psicologia que socialmente é mais crítica nessa…

Piaget: O comportamento e o interacionismo Jean Piaget e o Interaccionismo O Desenvolvimento Cognitivo Psicologia 12º Ano| Escolas do Pensamento da Psicologia| Professora Joana Inês Pontes Piaget: O comportamento e o interacionismo 1. PIAGET (1896-1980) § Piaget estava interessado no desenvolvimento intelectual das crianças, observando-as e entrevistando-as…

noção de que o objeto existe só quando ela vê (antes dos 2 anos) e posteriormente é substituída pela competência de conferir ao objeto sua conservação, mesmo quando ele não está presente no seu campo visual. A teoria de Piaget apresenta a dimensão interacionista, mas sua ênfase é colocada na interação do sujeito com o objeto físico. Há muitas críticas em relação a essa teoria, muitos dizem que ele escreveu o óbvio, mas na verdade, seu trabalho foi de suma importância para a questão de…

A Perspectiva construtivista e Histórico-cultural na educação Um dos autores mais importantes da Psicologia da Educação é Jean Piaget, mais conhecido dos teóricos que defendem a visão interacionista e construtivista do desenvolvimento. Nascido em Neuchâtel na Suíça em 1896. Formado em Biologia e Filosofia. Desenvolveu uma teoria chamada epistemologia genética; isto é, o desenvolvimento da criança desde o seu nascimento. Piaget dedicou-se para investigar cientificamente como se…

Questão 1: Nota: Não gerada A Psicologia é uma ciência formada por diferentes paradigmas. O que significa isso? Alternativas 1 - Que é uma soma de diversas ciências, como Filosofia, Sociologia, Axiologia, Ergonomia, entre outras. 2 - Que é uma ciência repleta de estigmas que podem desqualificá-la como produtora de saberes sobre o homem. 3 - Que é construída pela subjetividade de seus principais teóricos, e por isso se mostra relativista e praticamente invalidada como ciência. 4

DEPARTAMENTO DE TEORIA E FUNDAMENTOS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II Cód: FEFO25 Créditos: 04 Carga horária: 75 h/a Curso: Geografia 2º Semestre /2013 Turmas: 15 Turno: Noturno Quinta-Feira das 18:00 às 22:00 h. Professor: Lucas Antunes Furtado PLANO DE CURSO EMENTA História e eixos epistemológicos da Psicologia; desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e psicomotor da…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO AULAS 01 E 02 P R O F ª R E N AT A F R A Y Ementa da Disciplina  Psicologia da Educação no Brasil. Objeto de estudo da Psicologia da Educação. O Behaviorismo. A Gestalt. A Psicanálise. Vygotsky e a Psicologia sócio-histórica. Enfoque interacionista do desenvolvimento humano. Introdução à psicologia da aprendizagem. Avaliações 1º BIMESTRE (peso 4) ATPs: 2,0 (entrega 02 de outubro) Trabalhos: 2,0 Avaliação escrita: 6,0 (02 de outubro) 2º…