Domínios de Intervenção da psicologia

Domínios da Intervenção O campo da Psicologia da Educação é muito rico e diverso, abrangendo por isso vários domínios. - Orientação escolar e vocacional - Orientação na elaboração de planos de estudo para os alunos; - Preparação de manuais escolares; - Intervenção ao nível da elaboração dos planos curriculares e métodos de ensino; - Trabalho ao nível da motivação de alunos; prevenção do abandono escolar; - Elaboração de planos curriculares específicos para alunos com necessidades educativas especiais; - Criação de escolas de pais; - Elaboração de projetos para combater a iliteracia, ao nível da população geral ( a um nível um pouco diferente); - Trabalho no ministério da educação com o objectivo de auxiliar na elaboração de políticas educativas (a um nível mais elevado); Psicologia em portugal Se nos países evoluídos a Psicologia ainda está a nascer – em termos de consistência científica - em Portugal, a sua introdução nas universidades, e na sociedade, é muito mais recente, com apenas algumas dezenas de anos. O número de pessoas formadas em Psicologia em Portugal é muito elevado tendo em conta a população, e as universidades continuam a formar, a cada ano que passa, centenas de novos licenciados em Psicologia. Cresce assim o número de licenciados em Psicologia que não encontram trabalho nessa área, bem como as frustrações de quem apostou numa carreira, eventualmente de sucesso, no topo do conhecimento, que afinal se traduz num enorme…

cidadania (1998, P.53). 2 objetivos 2.1 geral . Oportunizar aos adolescentes o acesso ás informações sobre direitos e participação cidadã, buscando o desenvolvimento do protagonismo dos jovens e a superação de situação de fragilidades sociais vivenciadas. 2.2 especificos . Possibilitar o reconhecimento da educação e do trabalho como direito de cidadania; . Fortalecer o convívio familiar e comunitário; . Promover o acesso a serviços socioassistenciais e a instituições de…

2 – Descreva cada uma das fases da intervenção apresentada no texto. Fase 1: Linha de base (Condição A): a fase tinha como objetivo levantar uma linha de base que permitisse verificar qual a freqüência dos comportamentos-alvo antes que a intervenção fosse introduzida. Nesta fase, os participantes não foram comunicados que seriam avaliados e nem que o programa seria implantado a fim de não produzir mudanças no padrão de respostas. Fase 2 – Intervenção (condição B): como o objetivo de…

organizativas, visando a adaptação do sistema familiar. Desenvolvimento Familiar  don’t understand :s Famílias Normais? “Os processos fundamentais implicam integração, manutenção e desenvolvimento da unidade familiar, tanto em relação aos sistemas individuais como aos sociais. O que é normal é definido em contextos temporais e sociais, e varia com as diferentes exigências internas e externas que requerem adaptação no decurso do ciclo de vida da família” (Walsh, 82). - Por uma…

Serviço de Saúde Mental Santa Teresa PROJETO TERAPÊUTICO SETOR DE PSICOLOGIA Relatório das atividades do Setor de Psicologia Apresentação: O presente relatório visa apresentar de forma detalhada as atividades que são desenvolvidas rotineiramente pelo setor, dando uma visão panorâmica da contribuição dos profissionais de Psicologia ao Serviço de Saúde Mental Santa Teresa no atendimento aos internos desta instituição. O trabalho se pauta na observância da Ética…

Práticas FOCOS DE INTERVENÇÃO EM PSICOLOGIA ESCOLAR Edla Grisard Caldeira de Andrada1 Atualmente o Psicólogo Escolar é um profissional muito requisitado por educadores, equipe escolar e famílias, porém, é ainda compreendido, na maioria das vezes, como “aquele que pode tratar os alunos problemas e devolvê-los à sala de aula bem ajustados”. Essa visão caracteriza e fundamenta a intervenção clínica, uma prática que precisa ser abolida das Escolas, e revela a necessidade do…

Plano de intervenção na área de psicologia das organizações em Profissionais de Saúde Resumo: A pertinência desta intervenção, prende-se com o objectivo de fomentar o desenvolvimento e a aquisição de competências que lhes possam permitir lidar eficazmente, de forma flexível e criativa, com as dificuldades inerentes ao seu papel enquanto profissionais de saúde. Desta forma foi elaborado um programa de intervenção tendo em conta as necessidades e dificuldades mais recorrentes ligadas…

Projeto de Intervenção , Abril, 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO __________________________________________________03 1.1 O que é psicologia escolar ______________________________________03 1.2 Fases do desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos _________________04 1.3 O processo de aprendizagem ___________________________________05 1.3.1 Síntese de algumas teorias de aprendizagem _____________________05 1.3.2 O desenvolvimento socioemocional de crianças…

1. APRESENTAÇÃO Durante a realização do estágio, foi possível conhecer o cotidiano de uma sala composta por alunos retidos, alguns por mais de uma vez, da Escola Estadual São Judas Tadeu, na cidade de Mogi Mirim, Estado de São Paulo onde pudemos observar que as relações existentes no ambiente escolar são complexas e precisam de atenção. Esta sala de aula foi escolhida por apresentar maior necessidade de intervenção, tendo como objetivo principal abordar a relação aluno-professor,…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS CAMPUS POÇOS DE CALDAS DISCIPLINA: INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA II DOCENTE: KÁTIA PACHECO SARAIVA DISCENTE: FLAINY C. SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOLOGIA E ENVELHECIMENTO POÇOS DE CALDAS 2012 A. PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. INTRODUÇÃO O envelhecimento da população tem crescido nas últimas décadas em virtude do aumento da longevidade da população mundial. Nesta direção, também cresce a atenção para as questões…