Psicologia fases de intervenção
Fase 1: Linha de base (Condição A): a fase tinha como objetivo levantar uma linha de base que permitisse verificar qual a freqüência dos comportamentos-alvo antes que a intervenção fosse introduzida. Nesta fase, os participantes não foram comunicados que seriam avaliados e nem que o programa seria implantado a fim de não produzir mudanças no padrão de respostas.
Fase 2 – Intervenção (condição B): como o objetivo de introduzir a intervenção, foi feita uma reunião entre representantes dos participantes, direção e interventor, na qual foi discutida a implementação do sistema, o estabelecimento do que seria utilizado como conseqüência e a maneira como o procedimento seria implantado.
Fase 3 – Retorno à linha de Base (Condição A): este procedimento foi tomado como o objetivo de avaliar se o dia de descanso estava sendo o responsável pelas mudanças nos comportamentos-alvo. Houve uma nova reunião na qual foi comunicado aos participantes que as fichas e folgas não mais seriam distribuídas, mas os relatórios continuariam a ser entregues aos participantes. É importante notar que apesar de os participantes não receberem mais as fichas e nem o dia de descanso, eles continuavam recebendo os relatórios que indicavam seus desempenhos.
Fase 4 – Retorno à intervenção (condição B): as fichas e o dia de descanso foram reintroduzidos,desta vez com prazo indeterminado. Os participantes, em reunião, foram informados que o sistema estava sendo reimplantado e que os critérios seriam os mesmos anteriormente estabelecidos. Os registros usados para avaliar os resultados foram os mesmos relatórios que eram dados aos participantes. Isto tornou possível acompanhar o desempenho dos participantes em todas as fases.
Assim, vejo pessoalmente da seguinte forma:
Primeira: Preparou-se o material. Foram feitos registros individualizados de freqüência de respostas e fichas identificadas com o código do funcionário.
Segunda: