Psicologia Educacional

Xxx • Yyyy PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL Yyyyyy 2ª AULA PSICOLOGIA ESCOLAR: HISTÓRIA E DESAFIOS ATUAIS yyyyy Profª Sheila Hamburg Depiatti 1 HISTÓRIA PSICOLOGIA ESCOLAR No Brasil, o reconhecimento da Psicologia como área de conhecimento e prática profissional ocorreu em 1962. Sua aproximação com a Educação se deu no fim do século XIX e início do século XX nos cursos de formação de professores. 2 HISTÓRIA PSICOLOGIA ESCOLAR 1960 Com a ampliação do sistema educacional em…

SUGESTÕES DE LIVROS - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ALVITE, Maria Mercedes. Didática e Psicologia: Crítica ao Psicologismo na Educação. S Paulo, Loyola, 1981. AZZI, Roberta Gurgel. (org.) Formação de Professores. Discutindo o Ensino de Psicologia. Campinas, Editora Alínea, 2000. BAQUERO, RICARDO. Vygotsky e a aprendizagem escolar. Porto Alegre, Artes Médicas, 1998. BERNARD, Michel. A Psicologia. In: História da filosofia – Idéias – Doutrinas. François Châtelet. 2ª ed. Rio: Zahar, 1998

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Psicologia Escolar e Educacional Período Letivo: 2° sem/2015 Série: 5ª e 6ª série Período: Noturno Semestre de Ingresso: 1° e 2° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Docente: Maria Eufrásia de Faria Bremberger - Agosto/2015 ATPS:

Psicologia Escolar: Pensamento Crítico e Práticas Profissionais Conforme a autora, a Psicologia Educacional constitui-se no início do século XX (lembrando do texto Atuação do Psicólogo Escolar: alguns dados históricos de Elizabeth G. Yazile) como área de conhecimento e só na década de 40 como prática profissional. Lembra ainda da distinção entre os termos Psicologia Escolar e Psicologia da Educação e seus respectivos objetos de estudo. A primeira designação normalmente se refere à prática

PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA A VISÃO DO PROFESSOR FRENTE À ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR JUNDIAÍ, SP 2012 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA A VISÃO DO PROFESSOR FRENTE À ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR Relatório de Pesquisa apresentado em cumprimento das exigências da disciplina Psicologia Escolar do curso de…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM JOSIANE SILVA LIMA RA: 2314345753 SHEILA ARIADINE DOS SANTOS RODRIGUES RA: 1102000697 GEOVANE JOSÉ DA SILVA RA: 1106278327 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor a distância: Ana Paula Barra Mansa. OSASCO 2012 SUMÁRIO Apresentação 1. A Psicologia na pratica educacional 2. Contribuições

Disciplina: TENDÊNCIAS DO PENSAMENTO EDUCACIONAL (PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO) Profs.: Regina Helena de Freitas Campos, Maria de Fátima Cardoso Gomes, Sérgio Cirino, Raquel Martins de Assis e o professor visitante Angel Pino Carga Horária Semestral: 60 horas/aula (3as. Feiras, de 14:00 às 18:00 hs.) Créditos: 04 1º semestre 2010 EMENTA: Origens e evolução da psicologia da educação. Contribuições das abordagens empirista, racionalista, construtivista e sócio-histórica à psicologia da educação.…

OS ASPECTOS DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO E SEUS BENEFÍCIOS. Salvador-BA 2009 d d d d de d d Santos OS ASPECTOS DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO E SEUS BENEFÍCIOS. Pesquisa sobre os aspectos da psicologia na educação, mostrando os benefícios que ela influi em nossa vida. Salvador-BA 2009 SUMÁRIO 1. Introdução 1 2. Os benefícios da Psicologia na educação e seus aspectos 2 3. A Psicologia de desenvolvimento 3 4

Ciências Humanas Rosani Terezinha da Silva Rosani_stachiw@hotmail.com Faculdade de Rolim de Moura – FAROL GT – Ciências Humanas Resumo: Este artigo teve como tema de pesquisa a queixa escolar sob a perspectiva teórica crítica da psicologia educacional. Neste sentido, entendem-se como queixa escolar os assuntos relacionados ao aluno que apresenta dificuldades no processo de escolarização. Sendo assim, o objetivo deste artigo é articular e refletir sobre os encaminhamentos…

I Histórico da Orientação Educacional,m1 Capítulo 1 O surgimento da Orientação Educacional,m3 Capítulo 2 História da Orientação Educacional no Brasil,m19 Parte II A Orientação Educacional e o Serviço de Orientação Educacional,m51 Capítulo 3 Definição de Orientação Educacional,m53 Capítulo 4 Quem é o Orientador Educacional?,m59 Capítulo 5 Atribuições e interações do Orientador Educacional,m65 Capítulo 6 Princípios éticos na atuação do Orientador Educacional,m77 Capítulo 7 …