Psicologia Educacional Bibliografia

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Psicologia da Aprendizagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

A AUTORA Iris Barbosa Goulart é pedagoga e psicóloga, tendo mestrado em Educação, doutorado em Psicologia e especialização em Administração Pública pela FVG - RJ. É estudiosa da teoria piagetiana desde meados da década de 1960, tendo oportunidade de conviver com discípulos do mestre suíço, já ministrou cursos e escreveu vários textos sobre a temática do desenvolvimento segundo perspectiva piagetiana. Traduziu e adaptou para a amostra brasileira teste elaborados por Ronald…

Esta área da psicologia tem como função principal auxiliar o idoso a ter uma vida saudável e principalmente ativa. Visa criar um ambiente adequado de aceitação e compreensão dos sentimentos e pensamentos, buscando criar condições para que a pessoa sinta que viver vale à pena e que a realização pessoal pode chegar a qualquer momento da vida. A sociedade tem certa tendência de acreditar que ao avançar a idade não há muito que fazer, todo investimento pessoal já foi feito. A…

Positivismo  Surge em oposição a chamada Psicologia da Mente, como Psicologia do Comportamento  Se opõe ao método introspectivo, substituindo por métodos subjetivos  1879 – Marco da Psicologia com a montagem do 1º Laboratório de Psicologia em Leipzig, Alemanha)  1913 – Marco do Behaviorismo – Manifesto de John Watson  Prof.ª Elisa Maria Gomide Aula 03 – 29/08/2011 1 O termo BEHAVIORISMO foi utilizado inicialmente em 1913 em um artigo denominado “Psicologia: como os…

Unisalesiano Lins Curso de Psicologia Lucas Kerbauy Psicologia Escolar Lins 2013 Psicologia Escolar Índice História, compromissos e perspectivas 3 O papel do psicólogo escolar 14 A formação do psicólogo escolar e a educação no terceiro milênio 19 Bibliografia 24 Psicologia Escolar: história, compromissos e perspectivas Abordar a história, os compromissos e as perspectivas da Psicologia Escolar e Educacional significa…

formou-se em Psicologia e Psicopedagogia na Universidad del Salvador, Buenos Aires, Argentina, mantendo contato com a psicanálise por meio de Pichon Riviéri e Bleger. Além disso, especializou-se em Psicopedagogia e em Psicodrama. Seu currículo profissional é extenso, demonstrando assim total dedicação à psicopedagogia. Participou dos movimentos que na década de 60 traziam um requestionamento do lugar da mulher. De 1962 a 1974, após seus estudos começou a trabalhar como Orientadora…

apontada nos anos 1970 por Rosemberg, que ao criticar a tradição de pesquisa na psicologia, sugere que se amplie a visão; enquanto a psicologia não fizer apelo a antropologia, continuaremos apenas em ensinar crianças. Rosseti-Ferreira (2004) mostra que a psicologia do desenvolvimento assumiu a necessidade de apreender e analisar os fenômenos complexos em suas múltiplas dimensões, de maneira integrada e inclusiva. Bibliografia: * U3a. BUSS-SIMÃO. Antropologia da criança. *…

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA AS ATPCs COMO FORMA DE ORGANIZAÇÃO DE ATIVIDADES DOCENTES Estagiário: Samuel Indjalá Supervisora: Prof.ª Drª. Nilce. A. S. Campos Relatório Final exigido como forma de conclusão do Estágio Supervisionado em Psicologia Educacional, no curso de Psicologia da UNIMEP, como parte dos requisitos das atividades dos alunos de Psicologia. PIRACICABA-SP JUNHO 2014 INTRODUÇÃO O fracasso escolar…

consolidação de uma Pedagogia. Campinas, 1999. 262 f. Tese (Doutorado em Educação). Faculdade de Educação. Universidade Estadual de Campinas: UNICAMP, 1999. 2 Designa-se a Educação Infantil, no Brasil, após a Constituição de 1988, como o nível educacional que antecede o Ensino Fundamental e que se dá em creches (0 a 3 anos) e pré-escolas (4-6 anos). A LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da educação Nacional) estabelece que a Educação Infantil é a primeira etapa da educação…

Universidade Estácio de Sá Curso de Psicologia Psicologia Social II Entrevista com Psicóloga Escolar Associado à psicologia sócio Histórica Nova Friburgo 2014 Trabalho apresentado como pré-requisito da disciplina Psicologia Social II. , ministrada pela professora Clara Rebel, no 6° período do curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá. Nova Friburgo 2014 INTRODUÇÃO: A psicologia social estuda as relações entre os indivíduos…