Psicologia Do Aprendizado

de psicologia e educação, foi professor de psicologia na Universidade de Genebra e durante a sua vida escreveu mais de cinquenta livros e centenas de artigos; ele nunca atuou como pedagogo, apesar de ser um dos nomes mais importantes no campo da educação durante a metade do século XX. Piaget revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o próprio aprendizado através de descobertas, vem de Piaget a ideia de que o…

faleceu em 16/09/1980, Genebra, Suíça, especializou-se em psicologia evolutiva e no estudo da epistemologia genética, formou se na Universidade de Neuchâtel. A teoria de Piaget tem um valor de compreensão do processo de desenvolvimento da criança, ou seja, pode instrumentalizar o professor a fundamentar sua pratica em sala de aula. É preciso levar em conta que Piaget escreveu sobre e o desenvolvimento da criança e não sobre o aprendizado. O primeiro aspecto relevante foi ele ter…

História da Psicologia Raízes Filosóficas e Fisiológicas da Psicologia Curso: Psicologia Primeiro Período abril/2013 Sócrates contribuiu para o desenvolvimento da humanidade ao começar a fazer o uso da filosofia e, dizia que todos nós tínhamos a alma em seu interior. Platão era dicotômico, o conhecimento era adquirido pelas informações que a alma já tinha antes. Aristóteles dizia que tudo tinha uma explicação lógica, a vida humana é conduzida pela razão. Aconteceu durante

INTRODUÇÃO Apresentaremos aqui as principais Teorias relacionadas à Psicologia. Behaviorismo ou estudo do comportamento, que na qual foi descoberto por John Watson nos Estados Unidos, na qual pode ser estudado a vida mental de uma pessoa, fazendo com que seja avaliado seus sentimentos, palavras ditas por um individuo e ate gestos. Gestalt ou Terapia Gestalt, surgiu na década de 50, sua função é saber sobre o funcionamento do próprio corpo, ou seja, de si próprio, fazendo com que a pessoa

ciência: é o conhecimento adquirido através do estudo ou da prática. psicologia: é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. o pai da psicologia foi ARISTÓTELES, (pré ciência). Descartes foi o primeiro filósofo a reconhecer a interação mente e corpo, trabalhando de modo associado. Ao grego freud foi creditada a paternidade da psicologia pré-científica. O senso comum: discute fenômenos observados, tomando-se como foco explicações populares e, portanto, não produzidas

TELES, Maria Luíza S. O Que é Psicologia? São Paulo: Brasiliense, 2003. (coleção primeiros passos). Em poucas páginas essa autora nos convida a viajar nessa ciência para que possamos compreender melhor nossa existência, através dos inúmeros qustionamentos que envolve a construção do ser humano. Quem sou eu? Esse tipo de questionamentos tem levantado inúmeras questões em relação ao ser humano, que cada dia que passa perde com mais frequencia sua própria identidade, um problema antes dos…

neurofisiológica: é o que torna possível determinado padrão de comportamento, especialização dos movimentos. - Meio: Conjunto de influências e estimulações ambientais que interferem no padrão de comportamento, proporcionando experiências que auxiliam no aprendizado, sendo de grande destaque este último, pois este é um determinante de extrema importância no maturamento. No desenvolvimento motor há alguns aspectos que mantém uma inter-relação, sendo eles indissociáveis, sabendo isso o…

Brunner e suas contribuições para a Educação. Jerome Brunner foi um pioneiro nos estudos da Psicologia Cognitiva nos Estados Unidos. Brunner inicia seus estudos da sensação e de percepção humanas como parte de um processo ativo e não apenas receptivo. Em 1947, Brunner publicou seu clássico estudo de valores e necessidades como fatores organizacionais na percepção. Nesta investigação crianças ricas e pobres eram solicitadas a avaliar o tamanho de moedas e de discos de madeira. Seus…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM JAQUELINE ASSIS LINO RA: 426402 CLÊUDIMA SOUZA ROCHA BASTOS RA: 428683 LEIA CRISTINA DOS SANTOS RA: 424262 TALITA MARIANE DA SILVA SANTOS RA: 7932708986 NILVA PEREIRA DE LIMA E SILVA RA: 428684 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob a orientação do Professor-Tutor Presencial:…

A MATEMÁTICA E SEU APRENDIZADO CONSTANCE Kamii Academica - Andreia Aparecida Bertan Professora – Mirian Carvalho de Moura Bastos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 579/1) - Psicologia Geral e do Desenvolvimento 12/06/13 RESUMO A autora Constance Kamii, demonstram as vantagens que trouxe para a educação infantil as pesquisas, idéias e aplicações praticas no aprendizado das crianças de idade entre 4 a 7 anos, pelo pesquisador da educação e pedagogia,