Psicologia Da Educação Ciclo Vital

www.psicologia.com.pt ENVELHECENDO PASSO A PASSO (2006) Paulo Teixeira Licenciado em Psicologia pela Universidade Lusíada do Porto, Portugal Contactos do autor: vpaulo_teixeira@iol.pt RESUMO Na sociedade do progresso, é cada vez mais evidente o stress existente na população. O corre-corre do quotidiano faz com que as pessoas se desgastem mais rapidamente e não parem para pensar. É notório, que cada vez existe menos tempo para o cuidado pessoal e para os outros. Numa época em que

Maria Inês Laranjeira L318d Laranjeira, Maria Inês Da arte de aprender ao ofício de ensinar: relato, em reflexão, de uma trajetória / Maria Inês Laranjeira. - Bauru, SP : EDUSC, 2000. 129p. ; 21cm. - - (Coleção educar) ISBN 85-86259-98-5 1. Educação brasileira. I. Título. II. Série. CDD 370.981 Copyright© EDUSC - 2000 Direitos de publicação reservados à EDITORA DA UNIVERSIDADE DO SAGRADO CORAÇÃO Rua Irmã Arminda, 10-50 CEP 17044-160 - Bauru - SP Fone (0XX14) 235-7111 -…

sócio-cultural: físico cognitivo e sócio emocional. Muito se tem falado em Educação Especial, porém destinada especialmente aos portadores de deficiências mental, visual, auditiva, físico-motoras e múltiplas, tendo como horizonte a inclusão desses deficientes. Porém, todo e qualquer aluno pode apresentar, ao longo de sua aprendizagem, alguma necessidade educacional especial, temporária ou permanente, amplia-se a visão da Educação Especial. Então, ela passa a abranger também as…

demonstrou a importância das pessoas e dos grupos, principalmente, os informais juntaram-se a ele outros autores sobre autoridade, liderança, motivação e participação como: Mary Parker Follet, Likert e Barnard. Também a filosofia pragmática de Dewey e a Psicologia Dinâmica de Lewin contribuíram para o humanismo na administração. No período entre 1927 e 1932 foram realizadas pesquisas em uma das fábricas da Western Electric Company, localizada em Hawthorne, distrito de Chicago. A fábrica…

Parte I – A CARACTERIZAÇÃO DA PSICOLOGIA  Ciência e senso comum Quantas vezes, no nosso dia a dia, ouvimos o termo psicologia? Qualquer um entende um pouco dela. Poderíamos até mesmo dizer que “de psicólogo e louco todo mundo tem um pouco”. Usamos o termo psicologia, no nosso cotidiano, com vários sentidos. Por exemplo, quando falamos do poder de persuasão do vendedor, dizemos que ele usa de “psicologia” para vender seu produto; quando nos referimos à jovem estudante que usa seu poder

Linguagem; A psicologia infantil estuda o funcionamento da criança nas suas diversas etapas, que vão desde a gestação até a adolescência. Esse período, embora temporalmente possa parecer pequeno, é a fase da vida do indivíduo onde são acumuladas as vivencias que servirão de base para toda a sua vida futura, e através dessas vivencias poderemos estar determinando as linhas gerais de seu futuro. Na infância e na educação das crianças está a…

Teorias do Desenvolvimento Psicologia e Astrologia com Fernando Barnabé O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE INTRODUÇÃO Assume cada vez maior pertinência, proporcionar aos agentes educativos (pais, encarregados de educação e educadores em geral) informação, sobre o modo como se processam as fases de desenvolvimento pelas quais passam crianças e jovens. Conhecendo as suas características, poderemos atempadamente dar conta, se um determinado desiquílibrio, uma…

e literatura disponível. Após a leitura de todo material pertinente ao tema proposto, foi promovida a discussão entre os membros para a construção do trabalho, utilizando ainda para tanto as orientações da Professora responsável pela disciplina Psicologia social, apresentadas em aula expositiva em sala. A construção do escopo foi definida em formato seqüencial, na seção Resultados, de modo a delinear corretamente a evolução da pesquisa, facilitando a elaboração e consultas à posteriori.

das minhas preocupações no estudo do desenvolvimento é compreender as razões porque as pessoas mudam sob diversos aspectos ao longo da sua vida e como acontecem estas transformações. Este trabalho vai centrar-se num dos grandes nomes da Psicologia do Desenvolvimento, Jean Piaget, que definiu o desenvolvimento por estádios, os quais serão apresentados posteriormente neste trabalho. Serão então apresentadas noções históricas do desenvolvimento, também a definição do…

Revista Brasileira de Orientação Profissional, 2004, 5 (2), pp. 31 - 52 31 A Orientação Profissional no contexto da Educação e Trabalho Lucy Leal Melo-Silva1 Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Maria Célia Pacheco Lassance Universidade Federal do Rio Grande Sul, Porto Alegre Dulce Helena Penna Soares Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis RESUMO Este estudo, de natureza teórica e descritiva, objetiva refletir criticamente sobre algumas práticas…