Psicologia Da Educação Ciclo Vital

na memória e aumento na qualidade de vida do idoso. Palavras-chave: avaliação cognitiva, memória, idosos. * Doutora em Psicologia pela PUCRS. ** Psicóloga e Psicanalista colaboradora do grupo de pesquisa: Avaliação e Intervenção Psicológica no Ciclo Vital, PUCRS. *** Psicóloga, mestranda em Psicologia Clínica pela PUCRS, – bolsista CNPq. **** Doutora em Psicologia pela Escola Paulista de Medicina. Recebido em jan. 2005 e avaliado em maio 2005 28 RBCEH - Revista Brasileira…

ETAPA 1 Aula –tema :Educação como aquisição de novos comportamentos ,teorias da Gestalt,Freud, Piaget,Vygotsky,Wallon PASSO 1 A Psicologia da forma, Psicologia da Gestalt, Gestaltismo ou simplesmente Gestalt é uma teoria da psicologia iniciada no final do século XIX na Áustria e Alemanha que possibilitou o estudo dapercepção (Britannica, 1992:226). Segundo a Gestalt, o cérebro é um sistema dinâmico no qual se produz uma interacção entre os elementos, em determinado momento, através…

MAYKON QUAGLIOTTO BERNARDO PSICOLOGIA E MEDICINA TRADICIONAL CHINESA PONTOS DE CONVERGÊNCIA CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2006 2 MAYKON QUAGLIOTTO BERNARDO PSICOLOGIA E MEDICINA TRADICIONAL CHINESA PONTOS DE CONVERGÊNCIA Trabalho de Conclusão, apresentado para a obtenção do Grau de Especialista em Acupuntura pelo Centro de Estudos e Pesquisas do Homem – CIEPH. Orientadora: Santos Prof. Analyce CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2006 Claudino dos 3 MAYKON QUAGLIOTTO BERNARDO PSICOLOGIA E…

período de intensas e significativas passagens, que são vivenciadas pelos jovens durante este período de amadurecimento. Adolescer vem do latim adulescens ou adolescens (homem jovem), como particípio ativo de adolescere (crescer). (CARJAVAL, 2001). O ciclo da dependência infantil à independência adulta é um fato natural e inevitável, contendo, dessa forma, um elemento de descontinuidade. Contudo, esta transição se processa de formas diferentes em culturas diversas, de sorte que nenhuma…

HUMANO¹ BARCELLOS, Roberta²; STAEVIE, Maria Eduarda²; KUHN, Karolina²; LOVATO, Miriane²; CASSALES, Lisiane²; SMEHA, Luciane³. ¹ Trabalho Avaliativo Parcial da Disciplina Psicologia da Vida Adulta e Velhice - UNIFRA ² Acadêmicas do Curso de Psicologia (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil. ³ Professora adjunta do Curso de Psicologia (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil. Orientadora do trabalho. RESUMO O presente artigo teve como objetivo ampliar o conhecimento sobre processos de perda, morte e…

Conceitos e campo teórico-prático. Texto online, disponibilizado em http://www.rihs.ufscar.br, em dezembro de 2006. O campo teórico-prático das Habilidades Sociais teve origem na Psicologia Clínica e do Trabalho, porém os programas de Treinamento de Habilidades Sociais são atualmente aplicados a diversos campos da Psicologia. Na base do desenvolvimento desse campo encontram-se os conceitos de habilidades sociais e competência social que qualificam um tipo especial de desempenho…

NAIARA ANDRADE DUARTE RA: B8437H-0 NÁDIA JURIA FARIAS DA SILVA RA: B8517J-9 DELCIANE MARQUES RA: B812001 MARIA DAS DORES RA: B7585G-0 O PERÍODO OPERACIONAL CONCRETO Trabalho acadêmico com vista á disciplina Psic. Do Des: Ciclo Vital, apresentando à Prof.ª Inalda Martins. Turma: PD1P34, 1° Período do Curso de Pedagogia da Universidade Paulista- Unip. MANAUS 2013 INTRODUÇÃO Conhecer a criança e o…

RA: 8074829924 PG PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO OSASCO – SP 2014 ALEX LANFRANCO RA:8097910228 PG ELIANE RODRIGUES FOGAÇA RA:8061777665 PG GISLAINE RAMALHO SANTOS RA:8087871158 PG JOSIELMA RAMOS DE SOUSA MENDES RA:8411159589 LT LUZIA DALVA AYUZO IAMA RA:8691291831PG RAPHAELLA DE ANDRADE SILVA RA: 8074829924 PG PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Pesquisas e…

A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM A FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PAPEL FUNDAMENTAL NA ADAPTAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO Graziela Alves Leotte RESUMO O presente artigo aborda a importância da integração da escola com a família na educação infantil como papel fundamental na aprendizagem. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, na qual constatou-se que a relação escola x família é imprescindível, pois a família como espaço de orientação e…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC CURSO DE NUTRIÇÃO PSICOLOGIA APLICADA À NUTRIÇÃO - 2014-2 Prof.ª. Tânia Aquino Alves Martins Acadêmicas: Jéssica Mello Cittadin; Laura Vieira de Oliveira; Luma Thais Peres; Rosemary Landim Damiani; e Tatiane Da Silva Ricardo. ANOREXIA NERVOSA CRICIÚMA, NOVEMBRO 2014 O QUE É A ANOREXIA NERVOSA A Anorexia nervosa é um transtorno alimentar caracterizado por uma rígida e insuficiente dieta alimentar, caracterizando-se em baixo peso corporal. É uma