Projetos Teatrais

PROJETO TEATRO NA ESCOLA Iaçu-BA, 2013 ESCOLA MINICIPAL LEOLINO JOSE DA ROCHA COORDENAÇÃO PEDAGOGICA 2013 PROJETO TEATRO NA ESCOLA Iaçu-BA, 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.................................................................................................5 2- OBJETIVOS.....................................................................................................5 3- JUSTIFICATIVA..........................

imagético, facilitando a criação de seu próprio objeto. Essa pesquisa servirá para você fazer uma definição (no início do texto/relatório) sobre a técnica que vai ser abordada (1 a 2 laudas no máximo). 2ª Etapa: Elaboração de um projeto do objeto/técnica. Esse projeto deve conter um desenho e a lista de materiais necessários para sua criação. Lembre-se de incluir em seu planejamento, neste momento, a relação do(s) objetos(s) com o espaço e também com o público que terá acesso ao…

Projeto – A prática teatral na educação escolar | Projeto – A prática teatral na educação escolar As pesquisas foram feitas em uma Escola Pública Municipal de Educação Infantil e em uma Escola Particular de Ensino Fundamental e Médio. Em ambas as escolas, a prática teatral faz parte da Proposta Pedagógica, sendo que na escola de Educação Infantil, o teatro faz parte como forma lúdica e na Escola Particular, tanto no Ensino Fundamental como no Ensino Médio, o teatro é trabalhado…

ATIVIDADE COLABORATIVA PROJETOS MULTIDICIPLINARES ATIVIDADES DE ARTE COMO RECURSO PEDAGÓGICO TRANSDICIPLINAR 1 – Problemática como ponto de partida: Em visita a um orfanato, pode-se perceber que a rotina das crianças, estava um pouco tediosa e que aquele ambiente que as crianças se encontravam poderia ser mais bonito e atraente. 2 – Os alunos e o professor decidem fazer uma campanha de produção artística: Irão fazer uma apresentação de uma peça de teatro e uma galeria de artes,

Anhanguera – Uniderp Campinas – Unidade 3 Centro de Educação à Distância Curso de Pedagogia Projeto Multidisciplinar I Campinas, Junho de 2013. A denominação projeto é atribuída ao conjunto de ações que visam á concretização de um objeto específico, como, por exemplo, a montagem de uma exposição. Um projeto bem elaborado tem o objetivo de trazer aos alunos um novo jeito de lidar e compreender as situações…

1 INTRODUÇÃO A presente pesquisa tem como objetivo uma reflexão crítica, pelo viés geográfico, em torno do espaço teatral e do espaço urbano de São Paulo. Dentro do tema, o que se pretende discutir é a natureza do lugar teatral - especificamente do edifício teatral -, sua distribuição pela cidade e a relação que estabelece com a vida social e política de São Paulo. Os referenciais teóricos utilizados pertencem a dois autores que, a priori, são de áreas distintas do…

DISCIPLINA: PESQUISA DA REALIDADE PROFESSOR (A): MARLENE RODRIGUES DOS SANTOS OTIMIZANDO O ENSINO DE LITERATURA ATRAVÉS DA LINGUAGEM TEATRAL Raquel Araújo da Silva CAXIAS-MA 2012 Raquel Araújo da Silva OTIMIZANDO O ENSINO DE LITERATURA ATRAVÉS DA LINGUAGEM TEATRAL Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa da Realidade, ministrada pela professora Marlene Rodrigues dos Santos, como…

Gomes Projeto de Administração Teatral Professor: Valtinho Frold Nome: Leda Borges Curso para Atores – Intensivo Noturno Índice Introdução 3 A Empresa 4 Modelo do Negócio 6 Projeto de Captação de Recursos 8 Cuidados Especiais 10 Contrato 11 Cronograma 12 Receitas e Custos 13 Borderô 14 Introdução Para obtermos sucesso nos projetos, tanto…

Ensino de Samambaia Endereço: QR 304 - Conjunto 04 - LT 01 - Samambaia Sul, Brasília-DF, CEP: 72306-500 - Telefone: (61) 3901-7718 Foco de interesse Um olhar sobre o processo ensino-aprendizagem das artes cênicas e das montagens teatrais no ambiente escolar. Linha de pesquisa escolhida Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes As relações entre as abordagens teóricas e metodológicas relativas ao ensino das artes visuais, da dança, da música, do teatro,…

Relato O projeto intitulado “Experimentando teatro de sombras na sala de aula” que consiste em uma experiência de produção teatral dos educandos utilizando a linguagem das sombras, uma arte milenar do Oriente, surgiu em 2007 (meu último ano de Licenciatura de Educação Artística/Artes Visuais na Universidade Cruzeiro do Sul), ocasião em que deveria apresentar o trabalho de conclusão de curso aplicando um projeto de aprendizagem e construção de conhecimento na área de artes. Para este…