Projeto tics

APROPRIAÇÃO DAS TICs E DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS COMO MEDIADORAS E MOTIVADORAS DE FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO................................................................................................................03 2. META...................................................................................................................................04 3. OBJETIVOS.........................................................................................................................04 4. JUSTIFICATIVA E PROBLEMATIZAÇÃO......................................................................04 5. ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA......................................................................................07 6. RESULTADOS ESPERADOS.............................................................................................10 7. CRONOGRAMA..................................................................................................................10 8. REFERÊNCIAS....................................................................................................................10 META Capacitar os professores quanto ao uso das Tecnologias da Informação e Comunicação, bem como das Ferramentas de Autoria e Programas Educacionais no processo de ensino aprendizagem. OBJETIVO GERAL Oportunizar ao educador da Instituição de Ensino uma reflexão e capacitação quanto ao uso das TICs…

FACULDADE DE SÃO VICENTE CURSO DE COMÉRCIO EXTERIOR ELIZABETH DA SILVA LOPES JOSÉ RAFAEL DE MOURA ALBUQUERQUE JULIANE DOS SANTOS SILVA LILIAN SIMÕES HAMPARTSOUMIAN MARIA DE FÁTIMA RODRIGUES DE AGUIAR MARIANA FAUSTINO DA SILVA LIBRA TERMINAIS SANTOS SÃO VICENTE 2012 FACULDADE DE SÃO VICENTE CURSO DE COMÉRCIO EXTERIOR ELIZABETH DA SILVA LOPES JOSÉ RAFAEL DE MOURA ALBUQUERQUE JULIANE DOS SANTOS SILVA LILIAN SIMÕES HAMPARTSOUMIAN MARIA DE…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GERENCIAMENTO DE PROJETO Trabalho Final da Disciplina GERENCIAMENTO DO TEMPO E CUSTOS. Rio de Janeiro 2013 Leonardo Ferreira de Mello A importância das estimativas de tempo e custos em projetos focando nas práticas recomendadas para tentar evitar ou, pelo menos, minimizar esses problemas, bem como as consequências das más estimativas. Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Gerenciamento do Tempo e Custo. Rio de Janeiro 20 de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI COADM – Coordenadoria do Curso de Administração Amanda Stéfanni Costa Responsabilidade ambiental e social: De que modo a responsabilidade ambiental, a TI Verde influencia no comportamento de consumidores de produtos tecnológicos da cidade de São João del Rei . São João del - Rei / 2015…

física ou psicológica, intencionais e repetidas, praticados por um indivíduo (do inglês bully, tiranete ou valentão) ou grupo de indivíduos causando dor e angústia, sendo executadas dentro de uma relação desigual de poder. A notoriedade desse fenômeno cresceu com a influência dos meios eletrônicos, como a internet e as reportagens na televisão, pois os apelidos pejorativos e as brincadeiras ofensivas foram tomando proporções maiores. O fato de ter consequências trágicas como mortes e…

Curso: Tecnologias de Informação e Comunicação Turma: 01 Autor: José Francisco Souza Data: 31/05/2010 Projeto: Trabalhando mapas com o software Kgeography Público alvo: Alunos de EJA – Inicial -2º segmento Justificativa: Aproveitando o acontecimento da copa do mundo e a grande popularidade do futebol podemos lançar mãos do software Kgeography a fim de enriquecer as aulas de geografia. A Copa também dá sentido ao mapa-múndi e a muitos nomes, fatos e conhecimentos…

E APRENDIZAGEM NA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ DE ANCHIETA Macapá 2012 ANA LÚCIA DIAS DA COSTA ARLENE BASÍLIO TRINDADE DIANE DE ALMEIDA DO NASCIMENTO EDNACLÉIA VINAGRE PINTO MARIA ARLETE BASÍLIO TRINDADE TEREZINHA SOARES FERNANDES O USO DAS DIFERENTES TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ DE ANCHIETA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina…

Altamira Parte superior do formulário Buscar cursos: Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Categorias de Cursos: Parte inferior do formulário Núcleo de Tecnologia Educacional - Altamira Elaboração de Projetos Em consonância com as políticas do Ministério da Educação de inovação tecnológica nos processos de ensino e aprendizagem, a Secretaria de Educação a Distância, no âmbito do programa de formação ProInfo Integrado, voltado ao uso didático-pedagógico das…

PROJETO DE TRABALHO EM SALA DE AULA COM A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO Tema:Produção de textos – Histórias em quadrinhos Modalidade/ Nível de Ensino: Ensino Fundamental anos finais- 6º ao 9º ano Componente: Língua Portuguesa Dados da aula: O que o aluno poderá aprender com estas aulas: • Democratizar o uso dos recursos tecnológicos na disciplina de Língua Portuguesa; • Despertar o gosto pela leitura e escrita através das Hqs; • Utilizar os recursos dos…

PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM * Eixo temático: Uso das TIC no processo de aprendizagem * Título:Uso de sites de busca como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem * Nível de ensino: Ensino Médio * Idealizadores: Professores da E.E. Profº Itael de Mattos (Profª Lidiane, Profª Maria de Fátima, Profª Marineide, e Profº Ronaldo) * Palavras-chave: aprendizagem, busca, ensino, projeto, TIC * Duração: 4 aulas de 50 minutos cada * Objetivos: *…