pedagogia

UNIDADE – 2 BELO HORIZONTE PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar I BELO HORIZONTE 2014 Projeto Multidisciplinar I Atividade Prática Supervisionada apresentada ao curso de Pedagogia da Anhanguera como requisito parcial à conclusão da disciplina de historia da educação e da pedagogia. Tutora EAD: Lucilaine Falcão BELO HORIZONTE 2014 Introdução Muito alem do conteúdo pedagógico, educar crianças abrange aspectos ligados á sua socialização, ao aprendizado da convivência, ao conhecimento e respeito a regras, a limites e a direitos e deveres do convívio em grupo. E esses aspectos refletem-se diretamente na assimilação dos conteúdos pedagógicos que virão durante toda vida escola. Com este trabalho veremos como a transdisciplinaridade é defendida par ser aplicado nos currículos escolares em toda rede da educação. Pensar em uma proposta de educação interdisciplinar, organizando os currículos escolares de modo que possibilite uma integração entre as disciplinas, que permite construção de uma compreensão mais abrangente do saber, historicamente produzido pela humanidade. Visando a necessidade de se reestruturar o tempo e espaço, de construir uma grade curricular sem hierarquias. Seguiremos conforme já apresentado pela UNESCO, os quatro pilares que deveram fundamentar um novo tipo de educação, ou seja; “Aprender a conhecer, aprender a…

Revista VITAS – Visões Transdisciplinares sobre Ambiente e Sociedade – www.uff.br/revistavitas Nº 1, setembro de 2011 ETNOCENTRISMO E TERRITORIALIDADE José Augusto Conceição1 joseaugustopsicossocial@gmail.com Celia Regina do Nascimento de Paula2 celiareginadepaula@gmail.com RESUMO: O artigo historia os conceitos que abordam o problema do racismo. Sem, contudo, termos a pretensão de produzir alguma sorte de história da ciência, das mentalidades ou das idéias. Nosso objetivo…

Um planejamento bem realizado oferece inúmeras vantagens à equipe de projetos é uma atribuição pela qual o homem, agindo em conjunto e através da manipulação e do controle consciente do meio ambiente, procura atingir certos fins já anteriormente por ele mesmo especificados. Tais como: - Permite controle apropriado; - Produtos e serviços entregues conforme requisitos exigidos pelo cliente; - Melhor coordenação das interfaces do projeto; - Possibilita resolução antecipada de…

Falar sobre ética na Universidade, especialmente no curso de Direito, parece ser repetitivo e desnecessário. Até seria, se pudéssemos afirmar que todo estudante de Direito, ao ingressar, responsabiliza-se em ter conduta ética, ao agir honestamente, de maneira correta e digna, segundo comportamento padrão adotado pela Universidade e por nossa sociedade. Mas o que se observa, muitas vezes, é um desconhecimento por parte de alguns alunos ingressantes. Fala-se em perspectivas de vida,…

NA BUSCA DA VERDADE ……………………………………………..………………………………...33 2.6 O CONHECIMENTO CIENTÍFICO VERSUS O CONHECIMENTO TRADICIONAL. …………………….…………………….………………………….... 35 2.7 AS PAZES ENTRE OS CONHECIMENTOS HUMANOS ……………………………37 2.8 O CONHECIMENTO DO SEU MECO: O SABER TRANSDISCIPLINAR …….…….39 ix SUMÁRIO (cont.) 3 FACE A FACE COM A METODOLOGIA.........................................................……….41 3.1 FALANDO DE…

Mendes Maria Vidal de Negreiros Camargo Para Entender a Ciência da Informação Lídia Maria Batista Brandão Toutain Organizadora saladeaula 6 EDUFBA Salvador, 2007 ©2007, by autores Direitos para esta edição cedidos à EDUFBA. Feito o depósito Legal. Projeto gráfico Alana Gonçalves de Carvalho Editoração eletrônica e arte final Genilson Lima Revisão de Texto Os autores Biblioteca Central Reitor Macêdo Costa – UFBA P221 Para entender a ciência da informação…

CUNHA Cadernos UNESCO Série EDUCAÇÃO Brasília, fevereiro de 2005 Volume 5 Fundamentos NOVA EDUCACAOOK 08.03.05 5:40 PM Page 2 © UNESCO 2000, Edição publicada pelo Escritório da UNESCO no Brasil. Segunda impressão: 2005. Fundamentos NOVA EDUCACAOOK 08.03.05 5:40 PM Page 4 Cadernos UNESCO — Série EDUCAÇÃO Volume 5 Conselho Editorial Jorge Werthein Cecilia Braslavsky Juan Carlos Tedesco Adama Ouane Célio da Cunha Comitê para a Área de…

UNIDADE I - Administração e Comportamento Organizacional – 12 h 1 - O QUE É COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL - Comportamento organizacional é um campo de estudos que investiga o impacto que indivíduos, grupos e a estrutura têm sobre o comportamento dentro das organizações, com o propósito de utilizar esse conhecimento para promover a melhoria da eficácia organizacional. (Robbins). - Importância das habilidades interpessoais “Meu curso universitário me ajudou muito a me…

2 – PROJETOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL BARBOSA, Maria Carmem Silveira e HORN, Maria da Graça Souza. Porto Alegre: Artmed, 2008. APRESENTAÇÃO Nesta obra o diálogo entre teoria e prática permeia todo o texto e para que isso acontecesse foi de fundamental importância a parceria de escolas e de professoras que organizam seu trabalho educativo em torno dos projetos de trabalho. O livro estrutura-se em dez capítulos. 1º capítulo - Aborda as origens da palavra projeto e como foi…

inovadores, tratados de forma bastante simples, o que não só facilitará nossa compreensão do universo da Economia Criativa, bem como nos convencerá de que investir em cultura no Brasil é, sim, um bom negócio. Nosso intuito vai muito além de ressaltar e valorar, aqui, o aspecto numérico da Economia Criativa. Pretendemos, enquanto instituição que tem o papel de incentivar e apoiar o empreendedorismo, chamar a atenção da sociedade para o valor que tem tudo aquilo que foi, por muitos e…