Projeto transdiciplinar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto Transdisciplinar Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ Projeto Multidisciplinar ”, sob orientação do professor-tutor a distância Ma Édina Domingues . RIO CLARO 2012 Apresentação do Projeto Meu Amigo Bicho O Projeto Meu Amigo Bicho será realizado em uma escola municipal com alunos do quarto ano do Ensino Fundamental 1. Crianças e professores terão o privilégio de vivenciar as práticas pedagógicas além das paredes da sala de aula. Justificativa: As crianças dos dias de hoje tem se envolvido cada vez mais com atividades tecnológicas avançadas, videogames, celulares e internet são o passatempo preferido dos pequenos e de alguns até se tornam um hábito de vida. O relacionamento virtual entre as pessoas aumenta constantemente tomando o lugar dos relacionamentos reais e concretos. Poucas crianças dos dias de hoje podem brincar na terra, correr pelos campos, ter contato com animais... O projeto Meu Amigo Bicho resgata esse tipo de atividade e proporciona momentos de interação entre as crianças e contato real com os animais, é importante para que as crianças possam adquirir maiores conhecimentos sobre o meio ambiente, os seres que nele estão inseridos sua preservação e os benefícios…

aula-tema 05: A evolução dos projetos de trabalho ( atividade de autodesenvolvimento) Decadas -- Caracteristicas dos projetos de trabalho 70 - Trabalho po Temas 20 - Consideração da noção de atividade 80 - Revolução cognitiva na maneira de entender o ensino e a aprendizagem 20 - Aprendizagem a partir de pensamento crítico, planejamento de ações e …

PROJETO MULTIDISCIPLINAR Etapa 1 ESTRUTURA DE UM PROJETO EDUCATIVO 1- Definição do tema; 2-Definição dos objetivos gerais; 3-Definição dos objetivos específicos; 4-Oprojeto e a proposta pedagógica da escola; 5-Justificativa; 6-Metadologia; 7-Atividades; 8-Acompanhamento, avaliação e disseminação; 9-Definição de título do projeto; 10-Finalização. IDENTIFICAÇÃO: Título do projeto, nome da escola que ele será aplicado, faixa etária e série de aplicação. JUSTIFICATIVA: Na justificativa…

História e história da educação 1. Somos feitos de tempo Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo à medida que enfrentamos os problemas. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudanças. O presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado; o passado está morto, porque nele se fundam as…

POLO DE APOIO PRESENCIAL CERES-GO PEDAGOGIA LICENCIATURA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PROF. Djalma Silveira Acadêmicos RA Ceres/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO________________________________________________________ 03 TRABALHOS ACADÊMICOS: O PROJETO EDUCATIVO_______________________________________________04 O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA_________________________________06 ESBOÇO DE UM PROJETO…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Bianca Araujo Santos - RA 7368569304 Dalciane A. Ferreira dos Santos - RA7981717801 Fabiana A. Martins Severo - RA6393237916 Joice C.Revelho Florentino - RA 6659395780 Zilda Guemra da Silva - RA 6375229462 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação do professor-tutor à distância Terezinha de Fátima Viotto…

UNIVERSIDADE CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Acadêmicas: RA: 2014 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto multidisciplinar I”, sob orientação do professor-tutor à distância: SUMÁRIO…

Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Acadêmicas: Fabiana Maria Guimarães de Souza Lima RA 353818 Professor da disciplina: Djalma Silveira Mirante do Paranapanema- SP Introdução Fernando Hernandez (1998), defende o conceito de que o aluno aprende participando, adotando atitudes diante das situações,averiguando, estabelecendo novas considerações e informações, e escolhendo soluções adequadas para a resolução de…

semestre Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: Projeto Multidisciplinar I Professora a distância: Maria Glauce Soares Casimiro São Paulo 04 de junho 2014 Sumário: Introdução........................................................................................................................01 Relaçoes de um projeto com a transdisciplinalidade.......................................................02 Proposta Matriz…

favela Cabana do Pai Tomás. Tal pesquisa foi feita por uma equipe transdiciplinar que envolve profissionais da área da saúde, humanas, sociais, estudiosos, políticos através de uma ampla epistemologia que tem contribuições da psicanálise, sociologia, antropologia, lingüística, teologia, clínica médica, dentre outras. Essas contribuições são fundamentais para se compreender o subproletariado como um ser íntegro, portador de grandes problemas principalmente físicos e mentais que o fazem…