projetos multidisciplinar

Universidade Anhanguera – Uniderp Campinas – Unidade 3 Centro de Educação à Distância Curso de Pedagogia

Projeto Multidisciplinar I

Campinas, Junho de 2013.
A denominação projeto é atribuída ao conjunto de ações que visam á concretização de um objeto específico, como, por exemplo, a montagem de uma exposição. Um projeto bem elaborado tem o objetivo de trazer aos alunos um novo jeito de lidar e compreender as situações que muitas vezes é um obstáculo, promovendo o conhecimento, e é uma forma de incluir alunos na sociedade. Segue passo a passo de como fazer um projeto:
Perfil do Grupo: É fundamental que qualquer intervenção seja pensada a partir da "leitura" do grupo de desenvolvimento intelectual, universo cultural, conhecimento prévio, idade, ano, postura (agitados? quietos?). Somente assim os projetos cumprirão a sua finalidade: auxiliar no processo de aprendizagem dos nossos alunos. De outra forma, vira um "pacote" de atividades prontas, que, muitas vezes, nada tem a ver com as necessidades do grupo. Um tema se refere ao todo o conteúdo que devera ser passado durante o projeto devendo nos obter de coisas reais que contrapõe nossos alunos. É de essencial presença o aluno nesse período é no qual o professor devera fazer pesquisas para saber qual a dúvida, questionamento e perguntas que nossos alunos poderão fazer.
Dados de Identificação: Dos envolvidos no projeto nessa etapa vamos compreender qual ou quais as turmas o projeto deve eleger em plenitude todas as disciplinas, pois dessa maneira poderemos obter mais qualidade no projeto. Para alguns profissionais o uso da informática é muito importante, portanto não se deve ter como principio o uso da internet, pois o uso deve-se ocorrer quando o ponto do projeto se decorre ao meio de informação mais rápido.
Justificativa: (Por que?) A justificativa é o momento de fundamentar a escolha desse projeto, buscando esclarecer a sua