Projetos Educacional Transdisciplinar Para Ensino Fundamental I

contexto da inserção do aluno com deficiência e sua relação no ambiente escolar, a partir da ciência do direito a cidadania bem como dos direitos prescritos em lei do acesso e permanência de toda e qualquer criança na escola. CAPÍTULO I A inclusão do aluno portador de deficiência 1.1 Contexto histórico da inclusão As diferentes dificuldades que as pessoas com deficiências enfrentam para ocupar seu espaço dentro da sociedade é um fato concreto e perceptível a todo…

Unidade I ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE PROJETOS DE ENSINO FUNDAMENTAL Profa. Eliana Chiavone Delchiaro Para começar a reflexão “Somos sempre aprendizes da profissão e estagiários da vida.” (Alves Franco).  Estágio e docência, de Selma Garrido Pimenta e Maria do Socorro Lucena Lima. São Paulo: Cortez, 2010 (página 125) Objetivos da disciplina Esta disciplina caracteriza-se por:  Articular teoria e prática no que diz respeito ao cotidiano das escolas de Ensino Fundamental.  Entender o…

Instituto Transdisciplinar do Tapajós ITTAP Estagio Supervisionado no ensino infantil, fundamental e médio Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia do Instituto Transdisciplinar do Tapajós - ITTAP, para a disciplina Estágio Supervisionado, Coordenado pela Professor Nildson Flávio. Itaituba-PA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................

PRESENTAÇÃO Sejam bem-vindos ao Programa de pós-graduação em EAD das Faculdades Integradas de Jacarepaguá (FIJ), oferecidos em parceria com o Instituto de Gestão Educacional Signorelli (IGES). Este Manual foi elaborado especialmente para você, estudante, e busca dar todo o suporte necessário para a adequada realização do seu curso. Para que você compreenda todos os procedimentos e obtenha o melhor rendimento, é importante que leia atentamente as páginas deste Manual. Nelas, você…

LEI Nº 12.780, DE 30 DE NOVEMBRO DE 2007 (Projeto de lei nº 749/2007, da Deputada Rita Passos - PV) Institui a Política Estadual de Educação Ambiental O GOVERNADOR DO ESTADO DE SÃO PAULO: Faço saber que a Assembléia Legislativa decreta e eu promulgo a seguinte lei: CAPÍTULO I DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Artigo 1º - Fica instituída a Política Estadual de Educação Ambiental. Artigo 2º - A Política Estadual de Educação Ambiental, criada em conformidade com os princípios e objetivos de Política…

uma conquista social. E na política educacional, a implementação da lei, significa ruptura profunda com um tipo de postura pedagógica que não reconhece as diferenças resultantes do nosso processo de formação nacional. Para além do impacto causado, essa lei deve ser vista como desafio fundamental do conjunto das políticas que almejam a melhoria da qualidade da educação brasileira para todos. (BRASIL, 2008). Após uma oportuna experiência com a temática: o Ensino da História da África…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ESTRATÉGIAS E ORIENTAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Educação Especial Um Direito Assegurado Brasília 2000 Secretaria de Educação Fundamental Secretaria de Educação Especial Iara Glória Areias Prado Marilene Ribeiro dos Santos Capa: Desenho em lápis de cera (utilização…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO - FACNET Tutor Presencial: Professora Kellem Lins Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Curso: Pedagogia ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Acadêmico: Elba Gisele Costa Freire RA: 7704680091 Erika Fernanda Gomes RA: 7704674554 Fernanda Fernandes Marron da Silva RA: 7985726140 Suelen…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I” ministrada pela Professora EAD _________________, sob orientação do professor-tutor a distância ___________________________________ INDAIATUBA 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP APRESENTAÇÃO A disciplina Projeto Multidisciplinar é de fundamental importância para a prática …

UNIDADE I DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA 1) Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? Objetivo de investigações a educação Básica e a formação de profissionais que nela atuam, por sindicatos e entidades estudantis que congregam os que são partícipes direitos na implementação da política nacional de formação desses profissionais e de valoração do magistério, assim como…