projeto
POLO - FACNET
Tutor Presencial: Professora Kellem Lins
Disciplina: Projeto Multidisciplinar I
Curso: Pedagogia
ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
Acadêmico:
Elba Gisele Costa Freire RA: 7704680091
Erika Fernanda Gomes RA: 7704674554
Fernanda Fernandes Marron da Silva RA: 7985726140
Suelen Melissa P Araujo RA: 7377582649
Veronice Eduardo Silva RA: 2100464876
05 de junho de 2014
Taguatinga/DF
Introdução
O trabalho presente tem o propósito de abordar o tema de Projeto Multidisciplinar, a fim de sintetizar e pôr em prática , as ideias de Fernando Hernandez , educador espanhol que destacou um modelo de reorganização de currículo escolar.O professor é responsável pela transmissão do conteúdo , e o aluno , o receptor. O projeto decide unir as ideias de professor e aluno afim de que se possa fazer com que o aluno aprenda o conteúdo através de suas próprias ideias e prática , o projeto é o meio de fugir de sala de aula, atividades em cadernos e avaliações extensas, ele mesmo é o próprio avaliador do aluno através de suas ações e práticas no conteúdo. Segue então um modelo de projeto abordado sobre a prevenção ao uso de drogas.trabalhando desde cedo o combate sabendo-se que esse problema tem adentrado muito cedo na vida de adolescentes.
“Na educação infantil a criança deve ser tratada como indivíduo livre, pensante,capaz,criativo,crítico e descobridor de seu espaço” Simone