Projeto Social Leitura

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo elaborar uma pesquisa-ação¹ sobre o ensino-aprendizagem de leitura e escrita de poemas nos terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental. O poema foi escolhido como uma tentativa de se fazer um projeto com um gênero pouco difundido na escola e, quando difundido, sem os seus componentes de fruição, informação e criação. Apesar de existirem textos desse gênero discursivo nos livros didáticos, praticamente o único suporte que…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO AVALIATIVO PROJETO SOCIAL MARIANA PIMENTEL – RA 1155054 RIO BRANCO/AC 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO AVALIATIVO PROJETO SOCIAL Trabalho referente ao Estágio Supervisionado realizado no…

condição sem a qual uma pessoa encontrará sérias dificuldades para enfrentar os desafios na sociedade tal como está organizada neste início do século XXI. As diversas formas de interação social exigem que um individuo possua a capacidade de ler para conseguir se inserir na maioria das situações sociais ,seja no mercado de trabalho ,como cliente de uma loja ou de uma agência bancária na condição de leitor ou de viajante,pois deve interpretar corretamente os dados impressos em…

MÓDULO 6 PRÉ-PROJETO DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM SALA DE AULA NOS CAMINHOS DO LETRAMENTO Nome: Maria Silvana de Sousa Reis QUEIMADA NOVA-PI/OUTUBRO DE 2014 1. Justificativa O nome do projeto se justifica em função de serão usadas atividades diversificadas e haverá intercâmbio entre escolas de diferentes municípios, tudo isso percorrendo caminhos em busca do letramento. A professora Silvana

4 Por que elaborar um projeto de pesquisa?, 19 1.5 Quais os elementos de um projeto de pesquisa?, 20 1.6 Como esquematizar uma pesquisa?, 21 Leituras recomendadas, 22 Exercícios e trabalhos práticos, 22 COMO FORMULAR UM PROBLEMA DE PESQUISA?, 23 2.1 O que é mesmo um problema?, 23 2.2 Porque formular um problema?, 24 2.3 Como formular um problema?, 26 2.3.1 Complexidade da questão, 26 2.3.2 O problema deve ser formulado como pergunta, 27 2 8 COMO ELABORAR PROJETOS DE PESQUISA…

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGICA - LICENCIATURA –EAD a importÂncia da leitura na educação infantil e no ensino fundamental: formas e métodos MARICLÉIA DE BITENCOURT CANOAS – RS 2009 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGICA - LICENCIATURA –EAD a importÂncia da leitura na educação infantil e no ensino fundamental: formas e métodos CANOAS – RS 2009 MARICLÉIA DE BITENCOURT a importÂncia da leitura na educação infantil e no ensino fundamental: formas e métodos

realidade. Ao visualizar as imagens dos livros de história ela vive uma situação de leitura, imaginando e interagindo com o que vê. Branca de Neve e os Sete Anões sensibilizam as crianças através de suas situações inusitadas como, por exemplo, quando a Rainha descobre que a princesa ainda vive e tenta matá-la com uma maçã envenenada. Objetivos: • Desenvolver a oralidade; • Resgatar o hábito da leitura • Reforçar conceitos de afetividade; • Estimular a…

[pic] Relatório final Estágio supervisionado em psicologia escolar: Motivação para Leitura Relatório final estágio supervisionado em psicologia escolar: Motivação para Leitura Sumário APRESENTAÇÃO A 4 INTRODUÇÃO TEÓRICA 6 Motivação para a leitura 6 Papel do Psicólogo Escolar 10 OBJETIVOS 12 MÉTODO 13 Instituição 13 Participantes 13 Materiais 14 Procedimento 15 RESULTADOS E CONCLUSÃO 16 CRONOGRAMA 20 REFERÊNCIAS 21 ANEXOS…

1 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARCIANE FRANCHIN PROJETO DE LEITURA HORA DA LEITURA Concórdia 2014 2 MARCIANE FRANCHIN HORA DA LEITURA Projeto de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: Prof.ª Melina Klaus Tutor eletrônico: Fabíola Tatiane Gomes Nunes Tutor de sala: Cláudia Wollf Kauling Gatti…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLÓ DE ITAPIPOCA CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: Projeto de Pesquisa em Serviço Social ALUNAS: Nair Ane Martins de Menezes RA: 385062 Título Atividade: ATPS - Relatório Científico TUTORA EAD: Ma. Ana Lúcia A. Antonio. Itapipoca – Ceará 08 de novembro de 2014 1 ETAPA - LEITURA E RESUMO: Nesta etapa, o grupo realizou leitura informativa sobre o texto de MATTOS (2011), que aborda o tema: “Ciência, Metodologia e Trabalho Científico (Ou…