Projeto Social Leitura

novembro de 2013. Projeto: “Leitura e Produção de Textos” Escola: E.M.E.F. Vinte de Setembro. Professora Responsável: Daiane Fonseca. Email: daianefonsecars@hotmail.com I – IDENTIFICAÇÃO 1.1 – Identificação: E M.E.F. Vinte de Setembro Professora: Daiane Fonseca 1.2 – Nome do Projeto: Leitura e Produção de Textos 1.3 – Área de atuação do projeto: Linguagem e…

PROJETO SALA DE LEITURA Tema: Formando Leitores: JUSTIFICATIVA: A proposta deste projeto deve se as dificuldades de aprendizagens de alunos no que se refere a leitura e escrita respectivamente. Sendo um dos principais problemas na educação da atualidade a dificuldade que o educando tem de ler, compreender e produzir textos com eficiência, faz-se necessário pensar em ações que venha suprir essas necessidades, os projetos de leitura e escrita são fundamentais para a organização da…

COM BASE EM OBSERVAÇÕES DIÁRIAS FOI POSSÍVEL CONSTATAR QUE A ALUNA ADQUIRIU CONCEITOS BÁSICOS DE APRENDIZAGENS, PARTICIPOU COM INTERESSE DAS ATIVIDADES PROPOSTAS, ASSIM COMO DOS PROJETOS DA ESCOLA SENDO O ÚLTIMO A FEIRA DO CONHECIMENTO, EM SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL, MANIFESTA SUA OPINIÃO. AO PARTICIPAR ATIVAMENTE DE LEITURA EM SALA, APROPRIOU-SE PROGRESSIVAMENTE DO VOCABULÁRIO MAIS ELABORADO, REPRODUZINDO TEXTOS LIDOS OU OUVIDOS MANTENDO A SEQUÊNCIA DOS FATOS COM CLAREZA E…

Proposta: Projeto de Ensino Tema: As Tiras da Mafalda como recurso pedagógico nas aulas de Língua Materna no Ensino Fundamental: uma reflexão sobre a importância dos gêneros textuais no processo de leitura e escrita. Edna Barros Costa Dra. Rosa Maria de Souza Brasil (Orientadora) I-IDENTIFICAÇÃO 1.1– Delimitação do…

INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA CAMPUS SÃO FRANCISCO DO SUL- IFC PROJETO DE PESQUISA ESCRITORES DA ILHA ENCANTADA EDSON AMARO DA ROSA JERUZA CRISTINA PINHEIRO SÃO FRANCISCO DO SUL 2013 EDSON AMARO DA ROSA JERUZA CRISTINA PINHEIRO PROJETO DE PESQUISA ESCRITORES DA ILHA ENCANTADA Projeto apresentado à disciplina de Língua Portuguesa do curso de Tecnólogo em Logística, como requisito parcial para aprovação na disciplina no Instituto Federal…

demonstrar qual é a importância da Educomunicação em alunos com idade escolar, o estudo é respaldado através da análise de autores sobre o tema e dos resultados obtidos no desenvolvimento de oficinas de Educomunicação realizadas pela Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas de Cascavel (UNIVEL), através de acadêmicos do Curso de Comunicação SocialJornalismo no Centro da Juventude Professor Jomar Vieira Rocha, no bairro Interlagos em Cascavel. Assim a primeira parte deste artigo visa…

acompanhei a rotina de cada um deles, suas funções, apoio aos professores, aos alunos em sala, pais de alunos, nos conteúdos á serem abordados aos educandos seguindo a grade curricular de ensino de forma que auxiliem os alunos em sua aprendizagem dentro do social. A coordenação pedagógica observa, analisa, orienta, busca meios e formas para facilitar o trabalho do professor em sala no desenvolvimento dos alunos, mediando assim alunos, professores, pais de alunos, instituição de ensino.…

participação dos mesmos. O professor, antes de iniciar seu trabalho, deve desenvolver um projeto por escrito, em referência ao mesmo, citando a justificativa, os objetivos de se desenvolver o projeto, quais os recursos didáticos que disponibilizará para a realização do mesmo, a metodologia das aulas, dentre outros, buscando discutir com os alunos quais seus interesses diante do mesmo. O importante de se desenvolver esse projeto é que, através dele o professor consegue trabalhar alguns…

TECNOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL MEMÓRIAS LITERÁRIAS E TECNOLOGIA: UMA INTERAÇÃO SOCIAL (EM CADA MEMÓRIA UMA HISTÓRIA) TURMA: 7º ANO “A” PROFESSORA: HEVELYN THAÍS LUIZ PEREIRA ALTO ALEGRE – RR, AGOSTO 2014 TURMA: 7º ANO “A” PROFESSORA: HEVELYN THAÍS LUIZ PEREIRA MEMÓRIAS LITERÁRIAS E TECNOLOGIA: UMA INTERAÇÃO SOCIAL (EM CADA MEMÓRIA UMA HISTÓRIA) Projeto apresentado à…

relações em que estão envolvidos educadores, crianças e famílias. Um projeto político pedagógico ultrapassa a mera elaboração de planos, é a materialização da nossa reflexão crítica enquanto educadores, portanto, decidimos enfrentar este desafio e sistematizar este projeto, buscando um norte que possibilite a efetivação da intencionalidade do espaço educacional. É preciso salientar a importância da construção coletiva desse projeto, que exigiu comprometimento de todos envolvidos no…