Projeto social de musica

Mônica Theresa de Lima [pic] Gestão de projetos não Escolares Pedagogia /2º Ano São José dos Campos/SP Outubro/2010 Nome da Instituição: Escola de Música e Canto “Maestro Heitor Villa Lobos” Função Social: A música tem um papel primordial como forma de lazer e na socialização das pessoas, pois ela cria e reforça laços sociais e vínculos afetivos. O projeto tem como função social ocupar de forma prazerosa o tempo ocioso de crianças e adolescentes, contribuindo assim para a formação integral de nossos alunos. Nome do Projeto a ser realizado: “Projeto Música do Bem” Objetivos a serem alcançados: • Promover o desenvolvimento da sensibilidade e criatividade humana por meio do contato com a linguagem artístico musical, visando a formação do cidadão, capaz de contribuir ativamente com as mudanças sócio-culturais necessárias para a construção de uma sociedade mais digna. • Desenvolver a percepção auditiva e memória musical, possibilitando que os alunos aprendam a utilizar a voz e os instrumentos como meio de expressão e comunicação musical. • Diminuir o tempo ocioso, contribuindo para a não inserção do aluno na marginalização, na violência ou qualquer outra ocupação negativa para sua formação. Público alvo: Crianças e adolescentes…

Secretaria de Estado de Assistência Social e Direitos Humanos CNPJ/CPF EA Endereço CEP Nome do Responsável CPF CI/Órgão Expedidor Cargo Função Endereço CEP 3 - DESCRIÇÃO DO PROJETO Título do Projeto Período de Execução PROJETO TUDO NOVO Início SET/2014 Término Dez/2014 Identificação do Objeto Os equipamentos serão utilizados para o atendimento das crianças, adolescentes, jovens e adultos atendidas pelo projeto proporcionando…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE ESCOLA DE MÚSICA LICENCIATURA EM MÚSICA PLENA EM MÚSICA PARFOR - MARABÁ NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Marabá-PA 2014 NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Projeto de Pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em…

MÚSICA E INCLUSÃO SOCIAL PROJETO TEIAS DE CIDADANIA E EDUCAÇÃO MUSICAL NA UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO Josely de Moraes Antonio∗ RESUMO:Abrir espaço para a educação musical no contexto da Universidade Metodista de São PauloUMESP tem sido um dos objetivos do Núcleo de Formação Cidadã da Faculdade de Filosofia desde sua criação no ano de 2000. A inserção se deu através de disciplinas de caráter eletivo, as chamadas “eletivas” e que atualmente faz parte de todos os currículos de…

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura Plena em Música PRISCILA THAÍS DE SOUSA MOREIRA PROJETOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO MUSICAL: Uma experiência vivenciada na Pastoral do Menor – Santarém/PA. Santarém – PA 2011 PRISCILA…

“MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE INSERÇÃO SOCIAL” A inclusão social é um tema cada vez mais recorrente em uma sociedade caracterizada pelas desigualdades e diversidades socioeconômicas e culturais. A partir dessa percepção, e levando em conta a grande quantidade de projetos sociais que utilizam a música como ferramenta de educação e inclusão social, surgiu um interesse específico em pesquisar as técnicas utilizadas, benefícios e desafios que este tipo de trabalho pode desencadear no…

UBERABA-UNIUBE-EAD CURSO SERVIÇO SOCIAL RONALDO DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROJETO DE INTERVENÇÃO PIATÃ 4. PROJETO DE INTERVENÇÃO “A MÚSICA COMO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL” (imagem inesquecível publicada no O Globo) ”Hoje eu fiquei triste. Ontem escrevi que a vida pode nos dar uma nova chance, pois é, nem sempre isso pode ocorrer. Quando houve o incidente com o…

UBERABA-UNIUBE-EAD CURSO SERVIÇO SOCIAL RONALDO DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROJETO DE INTERVENÇÃO PIATÃ 4. PROJETO DE INTERVENÇÃO “A MÚSICA COMO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL” (imagem inesquecível publicada no O Globo) ”Hoje eu fiquei triste. Ontem escrevi que a vida pode nos dar uma nova chance, pois é, nem sempre isso pode ocorrer. Quando houve o incidente com o…

conceito de “música popular” No capítulo anterior, concluímos que o conceito de música popular, no final da década de 1920, recebeu diferentes significados de acordo com os projetos dos ideólogos da organização musical do Brasil. A revista Weco se constituiu num campo de debate entre musicistas, musicólogos e empresários do meio musical. Através de Luciano Gallet e de seus pares, identificamos um projeto de criação de uma música nacional, no qual, “música popular” era a música…

As práticas pedagógicas em projetos sociais por meio de orquestras Caroline Kelli Gomercindos de Souza Universidade do Estado de Mato Grosso (UFMT) e-mail: carolinekelli@gmail.com resumo: Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa realizada junto ao “Instituto Ciranda – Musica e Cidadania”, desenvolvido desde o ano de 1993 na cidade de Cuiabá, Mato Grosso. O estudo teve com base uma pesquisa bibliográfica nas áreas de Educação musical, Etnomusicologia, Antropologia…