Projeto Sobre Psicopedagogo

................................................... 5 3. MATERIAIS E MÉTODOS................................................................... 6 1. INTRODUÇÃO O presente projeto tem como finalidade analisar as dificuldades na aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental e as ações psicopedagógicas, bem como a importância da relação família/ escola e entender como a aprendizagem ocorre, trabalhando em…

IMPORTANCIA DO PSICOPEDAGOGO ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 1. Introdução Buscando dar consistência a este Artigo, procurou-se ao longo dos próximos parágrafos uma associação dos pressupostos científicos e prática escolar. Em função da diversidade de assuntos acerca do tema buscou-se abordar o papel do professor. O ferramental auxiliar a docência. A educação auxiliada por profissionais e a educação auxiliada por computadores. Este estudo foi direcionado na importância do…

bibliografias que contam como funciona o trabalho do psicopedagogo, e as suas intervenções nas dificuldades e distúrbios de aprendizagem (mais precisamente em crianças com dislexia), e no processo de ensino-aprendizagem dos alunos em processo de alfabetização. O modo como a psicopedagogo trabalha também é discutido. O artigo foi feito a partir de pesquisas tanto em artigos da internet, quanto em livros da área. O objetivo desta pesquisa é verificar como o psicopedagogo lida com as…

Psicopedagogia na Argentina e a penas a psicólogos no Brasil 08 1.4 A Atuação do Psicopedagogo e a Intervenção Psicopedagógica 10 2. A IMPORTÂNCIA DO JOGO NO TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO 11 3. DEFINIDO LUDICIDADE 13 4. JOGOS,BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS 14 5. AS DIFERENTES VISÕES E TEORIAS ENVOLVENDO LUCIDADE 16 6. A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA NA APRENDIZAGEM, NUM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO 19 6.1 A ATUAÇÃO DO EDUCADOR/PSICOPEDAGOGO 25 6.2. INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA COM OS…

professores orientações e instrumentos que permitem modificar o conflito manifestado .Fernandez (1990) afirma que o diagnóstico, para o terapeuta, deve ter a mesma função que a rede para um equilibrista. É ele, portanto, a base que dará suporte ao psicopedagogo para que este faça o encaminhamento necessário. É um processo que permite ao profissional investigar, levantar hipóteses provisórias que serão ou não confirmadas ao longo do processo recorrendo, para isso, conhecimentos práticos e…

brinquedo e brincadeiras conotam a criança. A dimensão da criança está sempre presente, quando se analisam os brinquedos e brincadeiras (1998, p. 23). De acordo com Kishinomoto (1998, p. 19) “a infância é, também, a idade do possível. Pode-se projetar sobre ela a esperança de mudança, de transformações sociais e renovação moral”. Assim sendo, a ludicidade representa o simbolismo, a representação para a criança que cria, que imita através das brincadeiras e do brincar no seu dia a…

FILHO, 2008, p. 3) Portanto de acordo com o apoio parental a criança pode se desenvolver de maneira saudável, caso contrário podem ocorrer problemas em sua personalidade, em seu desenvolvimento cognitivo e conseqüentemente na aprendizagem. Falando sobre estilos parentais destacam-se três modelos a seguir: Pais autoritários, que segundo Baumrind (1966), modelam, controlam e avaliam o comportamento da criança de acordo com regras de conduta estabelecidas e normalmente absolutas;…

a facilitar a sua construção. Do ponto de vista da atuação profissional, o psicólogo educacional, o psicólogo escolar e o psicopedagogo desempenham papéis parecidos. A Psicopedagogia, frente ao processo de construção do conhecimento, necessita de uma prática consistente, a qual requer grande conhecimento teórico e compromisso social, implícito na tarefa a que o psicopedagogo se propõe. A escola deve atender às necessidades da criança em suas diferentes fases do desenvolvimento, com…

da causa, é que esse estudo se propõe se desenvolver como um instrumento de suporte na orientação de pais, filhos, professores e/ou instituições sobre as características e os cuidados com as famílias que vivem enfrentando conflitos. Como metodologia, concentra-se em um estudo bibliográfico que busca fundamentação em toda literatura escrita sobre o assunto, tendo como alvo conhecer as diferentes contribuições científicas disponíveis. Esse método oferece apoio a todas as fases de…

PROJETO DE PESQUISA - Dificuldades de Aprendizagem no desenvolvimento da Leitura e da Escrita dos Alunos do 6º ao 9º ano do Ensino PROJETO DE PESQUISA 1. TEMA Dificuldades de Aprendizagem no desenvolvimento da Leitura e da Escrita dos Alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental Colégio Estadual Osmário Batista do município de Canavieiras-BA no ano de 2009. 2. INTRODUÇÃO O ato de ler e escrever sempre desempenhou um importante papel muito importante em vários âmbitos…