Pedagogia

O desafio pedagógico de formar professores para promover a igualdade racial na escola. Lucimar Rosa Dias( Professora, doutoranda pela Faculdade de Educação da USP, Ex- Bolsista Internacional da Fundação Ford, consultora CEERT- Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) MERGULHO NAS PROFUNDEZAS DO (NÃO) SABER... Em 2002, Antônia Lucivânia da Costa Silva( agradeço a Lucivânia que com suas questões propiciou-me mais uma oportunidade de refletir sobre essa temática, a quem dedico esse texto.), aluna de pedagogia, solicitou-me que respondesse a algumas “perguntinhas” sobre racismo e educação, essas fariam parte de atividades de uma disciplina do curso. As perguntas eram complexas e me proporcionaram pensar na minha experiência como professora, nas experiências de outras professoras que compartilhei, na minha pesquisa de mestrado e em tudo que sei e que não sei sobre essa questão. Fiz um mergulho profundo durante dias e quase me afoguei procurando respostas definitivas para questões complexas e não totalmente resolvidas, quando fui obrigada a enfrentar as limitações de meus conhecimentos como pesquisadora e estudiosa da área, a aluna queria as respostas para concluir seu trabalho, prometi-lhe que em dois dias as entregaria.Tive que tirar a cabeça fora da água para tomar um pouco de ar e enfrentar as “perguntinhas”. E, quando não se sabe por onde começar, o melhor é, como diz o dito popular “começar pelo começo”, portanto, vamos às perguntas: …

O RACISMO NÍTIDO Justificativa O Direito a Educação Infantil é garantido pela Lei 9394/96 das Diretrizes da Educação Básica, que prevê escola para crianças a partir de 4 anos de idade. Fase das descobertas e do convívio com outras crianças, onde muitos são discriminados por sua formação étnica, muitas vezes influenciada pelo convívio com próprios familiares. É exatamente nesse momento da vida que é necessário a intervenção para poder erradicar de vez o racismo. O…

EDUCAÇÃO E RACISMO: CONHECENDO AS CONTRADIÇÕES DO PASSADO PARA CONSTRUIR A ESCOLA DO FUTURO OLIVEIRA, José Reinaldo – UCB jroliveira@ucb.br Área Temática: Formação de Professores Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Entender a temática racial, discutir o tema racismo e buscar na escola a fonte para superação do mesmo, são os objetivos desse trabalho, intitulado: Educação e Racismo: Conhecendo as contradições do passado para construir a escola do futuro. Foi…

NA CONSTRUÇÃO DE VALORES MORAIS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Projeto de Intervenção apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – Educação a Distância, como requisito de avaliação da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica III, Professora Gestora Nildete Costa da Mata, curso de Biologia, com mediação da tutora Carlena Azevedo, Circuito 13. SALVADOR NOVEMBRO - 2011 1. DEFINIÇÃO DO TEMA A possibilidade do homem perceber a si mesmo como humano, como…

sustentou a idéia de uma suposta democracia racial e isso dificultou a percepção das práticas de racismo em nosso meio. O preconceito racial é um fato real, principalmente em relação aos negros. Os dados do IBGE comprovam esse ato de discriminação, pois, segundo suas pesquisas, os maiores índices de analfabetismo, repetência, pobreza, subordinação, estão entre a população negra do país. Este projeto, cujo tema é “Combatendo o preconceito racial no ambiente escolar”, visa refletir sobre…

INTRODUÇÃO O assunto a qual este esboço de projeto de pesquisa propõe-se vincular é racismo. Especificamente, propõe como temática de pesquisa casos de racismo nas escolas particulares de Ensino Médio. É cada vez mais comum atos de racismo nas escolas de ensino Médio principalmente nas particulares aonde não só a diferença racial predominas mas a também a diferença econômica. Frente a essa situação, questionamos: a) O que levam os alunos cometerem racismo? b) Como os…

a supremacia de um povo, de uma raça, ou mesmo de uma cultura sobre outras, expressando-se de diversas maneiras: em nível cultural, religioso, biológico. Nogueira aponta que no Brasil acontece uma forma velada de preconceito, no intuito de vislumbrar um igualitarismo racial, onde acaba por assumir um “caráter de atentado contra um valor social que conta com o consenso de quase toda a sociedade brasileira, sendo por isso evitada”. Sendo assim, o professor muitas vezes se sente…

EDUCANDO PELA DIFERENcA PARA A IGUALDADE ~ Caras Professoras Caros Professores É com alegria que fazemos chegar a vocês este projeto que é fruto do trabalho de um grupo de professores/as e pesquisadores/as que vêm lutando há muito tempo contra todo tipo de discriminação e pelo direito às diferenças. A proposta de um projeto é sempre a idéia de um “projétil”, um arremesso. Uma idéia que se lança para frente, com força, para produzir efeitos. A força e o impacto dele dependem das…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 UMA REFLEXÃO INICIAL SOBRE O PRECONCEITO E O RACISMO..................4 3 PLANO DE ATIVIDADE............................................................................................5 4 ATIVIDADE 2............................................................................................................6 5 ATIVIDADE 3............................................................................................................7 6 ATIVIDADE…

ANDRÉIA MENEGON DE ARRUDA CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: RELAÇÕES RACIAIS NA ESCOLA JUARA - MT Novembro de 2011 ANDRÉIA MENEGON DE ARRUDA CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: RELAÇÕES RACIAIS NA ESCOLA JUARA - MT Novembro de 2011 RESUMO Na presente pesquisa, propomos fazer um…