cafeeira

TITULO

INTRODUÇÃO

O assunto a qual este esboço de projeto de pesquisa propõe-se vincular é racismo. Especificamente, propõe como temática de pesquisa casos de racismo nas escolas particulares de Ensino Médio. É cada vez mais comum atos de racismo nas escolas de ensino Médio principalmente nas particulares aonde não só a diferença racial predominas mas a também a diferença econômica.

Frente a essa situação, questionamos:
a) O que levam os alunos cometerem racismo?
b) Como os pais se posicionam frente a este problema ??
c) Como os agredidos de forma racista reagiram?
d) Quais foram as medidas adotas pelas administrações e secretarias das escolas para combater o racismo?
e) Qual a frequência e quantidade de atos racistas registrados nas escolas em 2014?
f) Quantos casos de racismo foram punidos?

OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL

Em termos gerais, o presente esboço de projeto de pesquisa pretende analisar os casos de racismo nas escolas particulares de Ensino Medio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Especificamente, pretende-se investigar as seguintes questões:
a) O que levam os alunos cometerem racismo?
b) Como os pais se posicionam frente a este problema ??
c) Como os agredidos de forma racista reagiram?
d) Quais foram as medidas adotas pelas administrações e secretarias das escolas para combater o racismo?
e) Qual a frequência e quantidade de atos racistas registrados nas escolas em 2014?
f) Quantos casos de racismo foram punidos?

JUSTIFICATIVAS

Pessoal social econômico acadêmico-científica profissional

METODOLOGIA

No que se refere a abordagem, trata-se de uma pesquisa quantitativa que constitui-se em saber Qual a frequência e quantidade de atos racistas registrados nas escolas em 2014, Ela será realizada em torno das questões “e” e “f”. Com relação às questões “a” a “d”, também será usada a pesquisa qualitativa que consiste em investigar qual o motivo dos atos.
Quanto aos fins, será realizada