Projeto Cantigas

jogar em sala de aula proporciona momentos ricos em interação e aprendizagem, conforme a atividade, ela passa a desenvolver as suas habilidades, vai conhecendo a sua capacidade e desenvolvendo cada vez mais a autoconfiança. Projeto Alfabetização e Letramento a) Público-alvo: Crianças do 3º ano do ensino fundamental. b) Perfil da turma: Crianças com dificuldade de aprendizagem na leitura. c) Tempo de duração: Um trimestre. d) Tema: Brincando e…

feudo, e desse modo, divulgavam suas composições. A maior parte dessa produção abordava temas religiosos.” O projeto literário do Trovadorismo: “Quando consideramos o contexto de produção e circulação das cantigas dos trovadores, o perfil do público a que se destinava e a linguagem utilizada nos textos literários, podemos identificar um dos mais importantes elementos definidores de seu projeto literário: a legitimação, por meio da literatura, de uma nova ordem que redefine as funções…

participam do projeto • De forma direta: 68 • De forma indireta: 297 Nome de o diretor titular: Ruth Petronia Ferreira Educação Infantil Turmas: A, B e C Matutino Duração do Projeto: de 02 de agosto a 20 de dezembro. Histórico do surgimento do projeto Parceiros do projeto: Pais e responsáveis, colaborando com as matérias: • Cadernos para montagem do Livro de Cantigas Infantis. Professora responsável pela coordenação do projeto: Cristiane Aguar de Lima. Projeto…

Resumo Expandido Cantigas de roda: o resgate popular na formação sócio-cultural do aluno Benedita do Socorro Matos Santos1 e Olga Maria Santos de Magalhães2 1 Mestranda em Ciências da Educação-Avaliação Educacional, Universidade de Évora-Pt.. Professora da Rede Estadual de Ensino. E-mail: star.brinde@hotmail.com, 2 Docente, Orientadora do Mestrado de Ciências da Educação - Avaliação-Educacional, Universidade de Évora-Pt. E-mail : omsm@uevora.pt 1 Introdução Analisando o…

DO “R” R – NO INICIO DA PALAVRA R- BRANDO NO MEIO DA PALAVRA RR- FORTE R- APÓS AS VOGAIS 6- SE ESTA RUA FOSSE MINHA........................................................................................12 COMUNICAÇÃO ORAL – PARA QUEM ESTA CANTIGA ESTÁ SENDO CANTADA? QUE SENTIDO TEM A PALAVRA ROUBAR NESTA MUSICA? TRABALHANDO OS SONS DO H. CH- NH –LH 7- A BARATA DIZ QUE TEM................................................................................................13…

PROJETO: ALFABETIZANDO COM CANTIGAS Área do Conhecimento: Língua Portuguesa – Alfabetização Justificativa: Ensinar às crianças a ler e escrever e se expressar de maneira competente na língua portuguesa. Esse projeto visa proporcionar um gênero que permita às crianças sentido à leitura e à escrita. Ao estabelecer relações entre o escrito e o oral, os alunos avançam em suas hipóteses de escrita. Objetivos: * Possibilitar que as crianças vivenciem, desde o início de seu processo…

- RN FEVEREIRO -2013 ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR MANOEL HERCULANO RUA PADRE CARLOS, 64 – CENTRO SÃO FRANCISCO DO OESTE - RN CEP: 59908-000 PROJETO: RESGATE CULTURAL- BRINCANDO, CANTANDO E APRENDENDO. SÃO FRANCISCO DO OESTE – RN FEVEREIRO -2013 I – IDENTIFICAÇÃO PROJETO: RESGATE CULTURAL - BRINCANDO, CANTANDO E APRENDENDO. PROFESSOR: MANOEL LINDOMAR DE MORAIS DIRETOR: ANTONIO DE LISBOA PAIVA RÊGO PROFESSORA:…

Projeto Cantigas De Rodas. Justificativas: Cantar é maravilhoso. Quem canta seus males espanta. Todos gostam de brincadeiras. Essas cantigas são muitos importantes, pois pertencem à tradição oral e são transmitidas de geração a geração. Entre na roda, na ciranda da brincadeira e divirta-se. Objetivos: Pesquisar sobre as diferentes cantigas de rodas que existem. Proporcionar a leitura e a escrita das canções. Ampliar o repertório musical e de outras…

Projeto 2 – Leitura de poesias Justificativa As situações deste projeto têm como intenção maior que os alunos vivenciem o papel de leitores, mesmo antes de saberem ler convencionalmente. Em geral as crianças se sentem bastante atraídas por este tipo de texto e muitas vezes já o conhecem por intermédio de músicas infantis, parlendas e outros textos da tradição oral que têm predomínio da linguagem poética. “As poesias, parlendas, trava-línguas, os jogos de palavras, memorizados e repetidos

PROJETO CANTIGAS DE RODA E BRINCADEIRAS ANTIGAS. Projeto Restaurar Brincadeiras Antigas Lusiane Lopes Tema:”Cante, brinque e encante” Justificativa: Cantar é maravilhoso! "Quem canta seus males espanta". Todos gostam de brincadeiras. Essas cantigas são muito importantes, pois pertencem à tradição oral e são transmitidas de geração a geração. Entre na roda, na ciranda da brincadeira e divirta-se com a sua turma. Será super legal! Objetivos: - Pesquisar sobre as diferentes