Professores Que Utilizam Tais Recursos Midiáticos Em Sala

de Arquitetura, Artes e Comunicação e Universidade de Santo Amaro UNISA – Faculdade de Comuicação Social. Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre os novos desafios impostos pela cultura da convergência e o aparecimento de novos suportes midiáticos, entre eles a Televisão Digital Interativa – TVDi, no desenho de aprendizagem de cursos a distância mediados pelas TICs, tendo como público-alvo alunos com perfil diferenciado, cada vez mais habituados a conviver em um contexto…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | UFPR 2009 PROGRAMA Especialização em Educação a Distância Da mesma forma, os recursos tecnológicos também estão presentes em todos as fases e áreas da EaD, dando apoio e suporte às equipes de desenvolvimento. São necessários equipamentos e softwares específicos para as áreas administrativas, pedagógicas e tecnológicas. Reflexão Os recursos tecnológicos necessários para projetos de EaD em uma instituição precisam ser planejados?…

............................................................................................................ 15 7. CRONOGRAMA ................................................................................................................. 17 8. RECURSOS ......................................................................................................................... 18 8.1 Humanos ............................................................................................................

pretende evidenciar a importância da utilização da mídia TV na educação infantil. Da mesma maneira é importante ressaltar que esta ferramenta quando trabalhada de maneira a apoiar outros recursos e linguagens se torna um veiculo formador de personalidade, criatividade e imaginação. Sabemos que a utilização da TV em sala de aula, associada a uma proposta pedagógica proporciona aos alunos a interação, interpretação de situações ali decorrentes, debates e opiniões diferenciadas conforme…

Economia Industrial Economia da Informação Organizar-se Virtualmente “Organizar-se Virtualmente é vista como uma abordagem estratégica focada em criar, nutrir e implantar recursos intelectuais e conhecimento através de uma complexa rede de relacionamentos.” Principais Autores Venkat N. Venkatraman Professor de Administração na Boston University School of Management Ph.D. , Gerenciamento Estratégico John C. Henderson Presidente da Departamento de Gestão de…

Universidade Católica do Paraná (PUCPR). A pesquisa foi realizada com a observação participante do professor da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica juntamente com 25 alunos do curso de especialização Lato Sensu de Formação Pedagógica do Professor Universitário da PUCPR. As tecnologias da informação e comunicação (TICs), as tecnologias da Web 2.0 fazem parte do cotidiano de muitos alunos, com isso, professores procuram utilizar e estabelecer uma relação pedagógica com as…

classes dominantes utilizam para acentuar as diferenças, a cultura se transforma em instrumento de dominação, impondo espaços dominados por sua própria cultura dando-lhe um valor incontestável, fazendo com que seja a “cultura boa”. Ao perceber a essa dinâmica Bourdieu a denominou como “arbitrário cultural dominante”, que se entende por uma cultura se impor sobre outra. Transpondo isso para a educação, a escola contribui para que essa cultura dominante continue sendo transmitida como tal…

um pesquisador do tema, desenvolvendo estudos sobre jogos e simulações digitais na educação, na Universidade de Vermont (EUA), e tendo ministrado cursos sobre jogos, simulações e aprendizagem e sobre Second Life na Boise State University e como professor convidado na Korea National University of Education. O autor, João Mattar, tem formação acadêmica em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) e Bacharelado em Letras pela Universidade de São Paulo (USP). Com…

necessidade de docentes bem capacitados, qualificados, atualizados e bem preparados para utilização das ferramentas. A relevação de que recursos tecnológicos nas salas temáticas estimula o desenvolvimento geral, como criatividade, raciocínio logico, interação e outros. Esse desafio foi dividido em alguns passos onde o primeiro passo será apresentado um quadro com ambientes/salas temáticas, que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento de competências e habilidades específicas das…

maior recurso para se promover o acesso à leitura vem sendo deixado para traz, devido aos avanços tecnológicos ocorridos em nossa sociedade nas últimas décadas. Segundo Moraes, (2001, p.93) “Devemos admitir que o mundo das letras já não gravita apenas em torno de livros impressos, prontos e acabados [...] ”. No decorrer da história a mídia passou por muitos avanços e continua evoluindo cada vez mais. Esta passou pelo telégrafo, telefone, rádio, televisão, satélite, e hoje o mais atual…