leitura e sua relação com a midia on-line

LEITURA E SUA RELAÇÃO COM A MÍDIA ON-LINE

Thenily Marcelly Alves de Araújo1 (UFRN) [e-mail] Vânia Silva De Araújo(UFRN) [e-mail] RESUMO:

Este trabalho tem como objetivo discutir a importância do ato de ler e a relação com a midia on-line na contemporaneidade, buscando caminhos para se promover a leitura de forma significativa por meio das novas tecnologias, uma vez que estas se constituem como importante fonte de entreterimento para as crianças e os jovens da sociedade moderna. Desta forma fez-se necessário uma reflexão sobre a leitura no contexto da cibercultura e seus desafios na formação continuada do educador, para que o mesmo possa desenvolver no educando o prazer pela leitura, seja através do livro ou da mídia on-line. Nessa perspectiva de interação entre leitura e mídia on-line debatemos as condições para a ascensão e crescimento do indivíduo, desenvolvendo assim a reflexão, o questionamento, o senso crítico e a emancipação do sujeito.

Palavras - chaves: mídia on-line, leitura, educação.

LEITURA E SUA RELAÇÃO COM A MÍDIA ON-LINE

Thenily Marcelly Alves de Araújo (UFRN) [e-mail] Vânia Silva De Araújo(UFRN) [e-mail] A escola é um ambiente privilegiado por garantir ao aluno o acesso aos livros. No entanto, muitas vezes este contato é apenas de caráter obrigatório, fazendo com que as crianças percam o interesse pela leitura. Nesta perspectiva é importante despertamos para essa situação, buscando introduzir no dia-a-dia de nossas crianças o prazer pela leitura, pois a partir de práticas que possibilitem ao aluno o interesse pela leitura é possível desenvolver a escrita e potencializar um repertório maior de palavras e significações.
Sendo assim o docente deve propiciar ao aluno o contato com a leitura, orientando na construção de sua aprendizagem, de modo que desperte na criança o interesse pela mesma. Assim quando o educador e a família