Professor Na Educaçao Basica Inclusiva

COMPARTILHANDO SABERES E PRÁTICAS SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA VIANA, Márcia Rafaella Graciliano dos Santos1 - UFAL – CAPES SANTOS, Soraya Dayanna Guimarães2 – UFAL – FAPEAL BARROS, Márcia Lúcia Nogueira de Lima3 – UFAL FUMES, Neiza de Lourdes Frederico4 - UFAL INTRODUÇÃO Várias pesquisas desenvolvidas por integrantes do GEEAMA (Grupo de Estudos e Extensão em Atividade Motora Adaptada) e do NEEDI (Núcleo de Estudos em Educação e Diversidade), ambos da…

EDUCINTER ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPSICOPEDADOGIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Profª Maria Helena Cuppari ANELISE NEUMANN Síntese Crítica: FREITAS, Soraia Napoleão. A formação de professores na educação inclusiva: construindo a base de todo processo. In: RODRIGUES, David (org). Inclusão e Educação: Doze olhares sobre a educação inclusiva. São Paulo: Summus, 2006. Cada vez mais se fala em uma educação inclusiva e consequentemente se…

1A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Marley Aparecida Duarte Teixeira2 Graduanda do Curso de Pedagogia – Universidade Federal de Uberlândia Suerlane Cassimiro da Silva3 Graduanda do Curso de Pedagogia – Universidade Federal de Uberlândia RESUMO: O objetivo deste…

A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo, analisar e refletir a atuação do professor na educação básica, direcionada as práticas inclusivas, conhecendo professores que trabalham com inclusão nas escolas, e nos relata as dificuldades e sucessos obtidos ao decorrer do projeto, pois percebe-se como é crescente o número de crianças e jovens com necessidades especiais na rede regular de ensino, por isso cada vez…

1 – INTRODUÇÃO No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre a unidade temática CORPOREIDADE E INCLUSÃO, a presente UTA articula os conteúdos de quatro disciplinas cursadas durante esta UTA: Fundamentos para Educação Especial, Educação Especial, Educação Física e o esporte na escola e Libras. O objetivo nesse trabalho é conhecer um pouco sobre a história da inclusão, as ações do pedagogo em espaços não-educativos e corporeidade numa dimensão mais ampla, percebendo que esta não se resume

Gestão Educacional no Norte do Brasil: formação em educação especial para professores do ensino básico. Dalmir Pacheco de Souza - Doutorando, Programa de Pós-Graduação em Educação- UFAM. Pesquisador do Grupo Multidisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Inclusão e Cidadania – IFAM. Bolsista do Núcleo de Estudo e Pesquisa em Psicopedagogia Diferencial/UFAM-CAPES. dalmirpachecoo@gmail.com Roberto Gilonna Júnior - Graduando em Gestão Pública na Universidade do Estado Amazonas.…

GLEICE KELLI DOS SANTOS NANTES EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A DEFICIÊNCIA MENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR DO ENSINO COMUM UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPUS DE AQUIDAUANA CURSO DE PEDAGOGIA – LICENCIATURA PLENA Aquidauana / MS 2011 GLEICE KELLI DOS SANTOS NANTES EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A DEFICIÊNCIA MENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR DO ENSINO COMUM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia – Licenciatura Plena, como…

e a educação especial, hoje, no século XXI já se tornaram mais acessíveis para aquelas crianças que precisam, mas a tempos atrás, crianças que tinham deficiência mental ou física eram simplesmente excluídas da sociedade, e eram nomeadas como imbecis, ou idiotas. Não se tinha a preocupação de verificar qual era a dificuldade das mesmas e muito menos de tentar trabalhar em cima de suas dificuldades, e então esse isolamento da sociedade impediam que essas crianças pudessem ter uma educação…

Educação especial Cuiabá - MT 2012 DEBORA CRISTINA SILVA DE JESUS DEMEURE MARTINS E SILVA GELIANE LIMA DA SILVA MICHELLY GONÇALVES DE MATOS ALVES VIVIANE OLIVEIRA ZEFERINO TOMAS educação especial Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Educação de Jovens e Adultos; Tecnologia da Educação; Fundamentos da

recurso do Word. 1. PARTE I: PESQUISA 1.1 Educação Inclusiva e a concepção dos professores Este projeto tem por finalidade adquirir e apresentar aos leitores conhecimentos sobre a educação inclusiva no Brasil e a concepção dos professores em relação ao tema. A lei de diretrizes e bases da educação nacional- (LDB) 9.394 reserva um capitulo exclusivo para a educação especial, que é o capitulo V, o destaque dessa lei é o direito à educação pública e gratuita, de alunos…