Professor Eficaz

ensino da língua inglesa O profissionalismo de um profissional de língua inglesa tem extrema relevância na educação, pois afeta o papel do professor no que diz respeito à sua pedagogia e, por conseguinte, afeta a habilidade de aprendizado do aluno. Nesse profissionalismo podemos incluir a capacidade do professor de atingir todos os alunos de uma maneira eficaz, desenvolvendo métodos inovadores, motivar e engajar os alunos e, por que não, inspirá-los. Para alcançar esse…

estudar mais sobre o papel da avaliação no processo de aprendizagem. Desse modo se eles não entenderam o processo de aprendizagem se torna ruim para muitos professores por não tentar muda-lá no processo, que só tem cobrança de conteúdos aprendidos, é de forma mecânica não sendo importante para os alunos. Se na hora de avaliar seus alunos os professores esperam ansiosos pelo resultado, pensando se seu aluno aprendeu o que lhe foi explicado, mas para muitos aluno o importante é ganhar…

meios de projeto proposto pela instituição escolar, o professor Burt Ross teve que desenvolver a tarefa que lhe foi imposta, ou seja, um tema no qual não lhe agradara, pois o tema que ele tinha completo domínio e que lhe era confortável ministrar, era sobre a anarquia. O tema direcionado a ele pela direção escolar era a autocracia. Falar de autocracia para o nosso professor era exatamente sair da sua zona de conforto. Desafio lançado! O professor vai à sala de aula, a fim de procurar…

Curso de Pós-Graduação em Docência e Pesquisa para o Ensino Superior Caroline Dornelas Balduin FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR: EM BUSCA DE UMA FORMAÇÃO DOCENTE EFICAZ RESUMO Com as intensas transformações acontecendo no mundo – globalização tecnológica –, entende-se que a educação é indispensável para que o indivíduo sobreviva neste mundo novo. Sendo assim, muitas vezes a atuação docente é ineficaz, já que ela não consegue advir o conhecimento ao aluno, garantindo…

conjunto. Isso é importante porque melhora a qualidade pedagógica do processo educacional das escolas; garante ao currículo escolar maior sentido de realidade e atualidade; aumenta o profissionalismo dos professores; combate o isolamento físico, administrativo e profissional dos gestores e professores; motiva o apoio das comunidades escolar e local às escolas e desenvolve objetivos comuns na comunidade escolar. Nas escolas eficazes, os gestores agem como líderes pedagógicos,…

percebem o significado ou a importância do que estudam. Se os conteúdos não são contextualizados corretamente, estes tornam-se difíceis, o que não desperta interesse e motivação. O que consideramos mais preocupante é a dificuldade que alguns professores demonstram em relacionar conteúdos específicos com o cotidiano. Estamos vivendo um tempo de grandes transformações tecnológicas e de grandes avanços nas ciências, onde atualmente a aprendizagem e a geração de conhecimentos no ensino…

Escola estadual Técnico Industrial Professor Fontes Segurança do Trabalho Kátia Luizari Comunicação Empresarial Eficaz BELO HORIZONTE JUNHO- 2012 Kátia Luizari Comunicação Gerencial Comunicação Empresarial Eficaz Flavilene Karoline Luciléia Lucinete Silvana Curso Técnico De Segurança do Trabalho, Escola Estadual técnica Industrial Professor Fontes. Comunicação…

um processo avaliativo contínuo, processual, participativo e eficaz, uma vez que os alunos se tornam sujeitos ativos. A forma de avaliar precisa ser desvinculada do processo classificatório, seletivo e discriminatório. É necessário que o professor saiba utilizar os instrumentos avaliativos de forma diversificada. Sendo assim: a) Defina cada um destas características do processo avaliativo (contínuo, processual, participativo e eficaz) destacado na afirmação, exemplificando:

ter clareza sobre o significado de interdisciplinaridade. Baseado em nossas aulas, descreva em poucas palavras a essência deste termo. Vivemos num mundo em constantes transformações que exigem posturas específicas dos professores. Comente como deve ser a preparação dos professores atualmente Interdisciplinaridade é a forma de desenvolver um trabalho de integração dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento é uma das propostas apresentadas pelos PCN`s que contribui…

Nacional de Educação, que orientou sobre a organização dos cursos de formação de professores e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº. 1/02), sinalizaram a necessidade de investimentos na formação docente para atuação na Educação Inclusiva. No entanto, você acredita que somente a regulamentação de Leis é suficiente para se obter uma educação inclusiva eficaz e de boa qualidade? Justifique sua resposta a partir do que…