Problematica Literatura Infantil

Organizamos-nos de maneira que, através do diálogo e pesquisas, todas participassem efetivamente de todo o processo de elaboração e aplicação. A escolha da instituição foi realizada através da constatação da necessidade de intervir junto a problemática vivida por uma das integrantes do grupo onde a mesma trabalha e realizou seu estágio. Esta instituição cujo nome é CENTRO EDUCACIONAL PAQUETÁ está situada à Rua Maria Cândida de Jesus, nº 262, no bairro Paquetá.

RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO ROQUE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PATRICIA DA SILVA PEREIRA – RU 410474 TATIANA CARDOSO RODRIGUES DOS SANTOS – RU 774851 RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Educação Infantil

FACULDADE SALESIANA DE VITÓRIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM JOSE CARLOS ALVES DOS SANTOS ABUSO SEXUAL INFANTIL Uma questão de saúde pública VITÓRIA-ES NOV/2012 JOSE CARLOS ALVES DOS SANTOS ABUSO SEXUAL INFANTIL Projeto de pesquisa de TCC da disciplina de Metodologia do curso de Enfermagem da Faculdade Salesiana como requisito para aprovação do desenvolvimento

articulação da assistência à mulher conforme as diretrizes da LOAS; discorrer a Lei Maria da Penha e os instrumentos de proteção aos direitos humanos das mulheres; Descrever as medidas integradas de prevenção à violência contra mulher. Destacando como problemática: Qual a efetiva contribuição do Serviço Social dentre as medidas assistenciais e de proteção à mulher? Apontando como hipóteses: A participação da LOAS se torna imprescindível na assistência à mulher em situação de violência…

referente ao Semestre Letivo 2013.1. Irecê 2013 Resumo: Nesse trabalho apresentaremos o resultado de uma pesquisa desenvolvida com alunos das turmas do 1° e 3°ano do Ensino Médio e também com duas professoras de Língua Portuguesa e de Literatura das respectivas turmas do Colégio Estadual Manoel Levi, localizado em Uibaí-Ba. Faz-se necessário dizer que o nosso objetivo é analisar a possibilidade de uso dos contos de fadas no Ensino Médio, discutindo questões que colocam o…

MARIA GERALDA DE SOUSA O TRABALHO DOCENTE E A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANGELÂNDIA/MG MAIO/2012 MARIA GERALDA DE SOUSA O TRABALHO DOCENTE E A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado a Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil e Letramento, da Faculdade ISEIB como requisito parcial à obtenção do título de Especialista.…

Terceira geração modernista e literatura contemporânea TERCEIRA GERAÇÃO MODERNISTA Contexto Alterações histórico-sociais profundas de 1922, 1930 a 1945: consequências da Segunda Guerra Mundial, queda de Getúlio Vargas e o fim do Estado Novo e a ascensão de uma nova Constituição. É uma sociedade mais complexa, comportamentos coletivos e individuais mais sofisticados. Prosa A abordagem psicológica é mais profunda e detida, o regionalismo apresenta linguagem renovada, conteúdos

adorei. Ele escreve muito bem e consegue captar a atenção do leitor como eu nunca tinha visto ninguém a fazer. John Michael Green nasceu a 24 de Agosto de 1977 em Indianápolis, onde vive atualmente com a mulher e o filho, e é um escritor de literatura infantil e de ficção americana. Cresceu em Orlando e mudou-se para Ohio para frequentar a universidade, onde estudou Inglês e religião. Vários meses depois de acabar o curso, John trabalhou como capelão (ministro religioso autorizado a…

Avaliação-Educacional, Universidade de Évora-Pt. E-mail : omsm@uevora.pt 1 Introdução Analisando o atual contexto e traçando um paralelo com o advento da globalização e do avanço tecnológico, observou-se no campo educacional o crescimento de uma problemática ao longo dos anos que é a carência de projetos pedagógicos voltados para o lúdico e para as artes. Diante deste fator, buscou-se resgatar as Cantigas de Roda como instrumento do processo de ensino e aprendizagem, dado o…

e a importância de suas atividades na educação infantil, uma vez que se entende que o jogo, os brinquedos e as brincadeiras são fundamentais e servem como suporte para que a criança atinja o desenvolvimento integral. 4.2 Objetivos Específicos Identificar o papel do psicopedagogo dentro do meio educacional, bem como suas ferramentas de trabalho; Analisar o lúdico como estratégia de superação das dificuldades de aprendizagem; Revisar a literatura que trata sobre o uso do lúdico na…