História daEduacação

através da análise sócio histórica do passado podemos compreender o presente. Apesar das críticas em relação a tentativa de aculturação dos índios, no caso da Educação do Brasil os Jesuítas tiveram um papel fundamental posto que foram por praticamente dois séculos os seus responsáveis. Esses missioneiros estiveram no Brasil até meados do século XVIII, quando foram expulsos de Portugal e do Brasil por Marquês de Pombal. O papel dos jesuítas se destaca no âmbito da educação porque representam a primeira institucionalização educacional que rompeu com as práticas educativas dominantes da época: aprendizagem do oficio das armas (nobreza) e aprendizagem dos ofícios (classes populares medievais) para voltar-se ao ensino das letras e filosofia. Os jesuítas trabalharam em território português e espanhol, neste último se concentraram as Missões Guaranis com importantes Reduções (aldeamento em que jesuítas e franciscanos confinavam os indígenas (séc. XVII em diante), a fim de convertê-los à fé católica). O plano educacional-catequético idealizado por Manuel da Nóbrega se baseava no Ratio Studiorom dos jesuítas, no entanto, perante a realidade nacional Nóbrega o adaptou prevendo como ponto de partida as escolas de ler e escrever, onde, além da língua portuguesa, era realizado o ensino da fé cristã. Nas Reduções Jesuíticas a música fazia parte do cotidiano do convívio entre jesuítas e indígenas, que aprenderam a tocar os instrumentos ocidentais e a cantar em coro.…

A PEDAGOGIA CATÓLICA CLÁSSICA E A PROPOSTA PEDAGÓGICA JESUÍSTICA CONTEMPORÂNEA Zildete Inácio de Oliveira Martins Resumo: o artigo sobre a ‘Pedagogia Católica e a proposta jesuítica contemporânea’ permite conhecer os princípios e as estratégias da pedagogia jesuítica clássica e contemporânea aplicadas no ensino superior católico nacional. A aplicação da Ratio Studiorum foi coroada em toda parte, com êxito incontestável. A pedagogia adotada pelos jesuítas caracterizou-se pelo…

APONTAMENTOS PARA ABORDAR A PRIMEIRA EDUCAÇÃO BRASILEIRA José Maria de Paiva RESUMO A educação jesuítica junto aos índios teve o caráter de imposição cultural. O tema é desenvolvido sob vários ângulos, prevalecendo o de caráter "humanista" dos portugueses e que confirmava o tipo de organização social vigente. TEXTO COMPLETO 1) Na periodização que comumente se faz, chama-se de educação jesuítica a educação feita pelos jesuítas no Brasil. É sabido que eles aqui chegaram em…

suficientemente sugestivas para desenvolver o debate que espero que esta intervenção propicie. Como comentava no início dessa exposição, a profissão docente encontra-se em uma encruzilhada que deve resolver dando respostas inovadoras aos problemas que a educação tem apresentado em nossos dias. De nada adianta recordar que “qualquer tempo passado foi melhor”. O tempo que nos coube viver é este e nele arriscamos algo tão importante como é a capacidade de permanência de uma instituição que,…

Educação Jesuítica no Brasil colonial Autor: José Maria de Paiva Biografia do Autor: Atualmente é professor titular da Universidade Metodista de Piracicaba. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos…

A Historia da Educação no Brasil Colonial Crislaine Pessoa Prof° Selma Adão Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Curso de Pedagogia – PED 0640 – Historia da Educação 09/09/2012 Resumo Com os estudos da Historia da Educação, podemos notar que em todos os períodos, a educação sempre foi vista como um método de autoridade. A Historia da Educação no Brasil tem como preponderância os princípios e as diretrizes da História da Educação em geral. Aconteceram…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNINOVE UM BREVE HISTÓRICO DO PERÍODO JESUÍTICO NO BRASIL E O RATIO STUDIORUM Manuela Pereira de Sousa – PPGE – UNINOVE A Reforma Protestante foi um movimento que iniciou-se com caráter religioso mas que obteve repercussões na política, na economia, nas relações de trabalho, na cultura e, notadamente, na educação. Com a expansão dos ideais Reformistas, a hegemonia da Igreja Católica foi ameaçada e, conseqüentemente, a sua proposta educacional. Assim, a…

Fichamento Educação Jesuítica No Brasil Colonial José Maria de Paiva Os relatos históricos sobre a educação jesuítica divulgam como funcionavam e o seu desenvolvimento, mas não retratam a realidade da época, levando a lê-las com a visão do modelo atual, no entanto, naquela época nem todos tinha acesso à educação. Ao chegarem os jesuítas, estes criaram escolas com o objetivo de estabelecerem relações pessoais e a formação de novos missionários. Os alvos principais destas instituições…

documento final, intitulado Ratio atque Institutio Studiorum Societatis Iesu, compõem-se de trinta conjuntos de regras. Trata-se de um detalhado manual com a indicação da responsabilidade, do desempenho, da subordinação e do relacionamento dos membros dos colégios da Companhia de Jesus de professores a alunos. Além de ser também um manual de organização e administração escolar. Estas normas iriam ordenar as instituições de ensino de uma única maneira, com vistas a permitir uma formação…

(PED 9601 ) – História da Educação 14/12/09 RESUMO Com a primazia de consagrar à educação da juventude católica e tendo por missão converter os hereges e alimentar os cristãos vacilantes, foi fundada em 1534 a Ordem dos Jesuítas por Inácio de Loyola. E para orientá-los em sua prática, foi escrito o Ratio atque Instituto Studiorum. Seguiam os princípios cristãos e insurgia-se contra a pregação religiosa protestante. A educação jesuítica guiou-se principalmente para a formação do…