Educação Jesuítica no Brasil
Brasil colonial
Autor: José Maria de Paiva
Biografia do Autor: Atualmente é professor titular da Universidade Metodista de
Piracicaba. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas:
• cultura brasileira; • educação;
• Brasil século XVI; • história da educação • educação jesuítica.
Formação
• Pós-Doutorado pela Universidade Estadual de Campinas - 2003
• Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas -1985
• Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - 1978
• Graduado em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Tupã - 1976
• Graduado em Pedagogia pela Universidade de Mogi das Cruzes – 1970
Tema: Buscar entender a escola jesuítica no seu contexto colonial e tentar entendê-la como instituição, isto e, como forma de relações sociais, e entendê-la nos seus efeitos.
Os textos sobre a educação jesuítica no Brasil colonial contêm,geralmente,informações sobre o currículo ou sobre o desenvolvimento dos colégios. Como a situação social da época não e posta em questão, pode parecer ao leitor que se assemelha a nossa e lemos os fatos escolares dos séculos coloniais a luz da nossa experiência.
O colégio e a universidade nesse tempo,eram destinados a pouca gente.
Desde que chegaram ao Brasil,os jesuítas estabeleceram escolas com a intenção de ensinar os índios a ler,escrever ,contar e cantar visando transforma-los em novos missionários. Os jesuítas estavam convencidos de que a educação era importante para ambos,mas eles queriam possibilitar o acesso de todos a cultura de Portugal.Os