Praticas Do Voleibol

situações do jogo - Compreender que na maioria das atividades esportivas existem diferentes formas de alcançar o mesmo objetivo. Conteúdo Regras do basquete; drible,Passe de peito e gancho; bandeja, jump,arremesso de três pontos ,movimentação, prática dirigida etc.). 1ª Semana – História e regras 2ª Semana – Ensino do fundamento do drible; 3ª Semana – Ensino do fundamento do Passe de peito 4ª Semana – Ensino do fundamento do Gancho; 5ª Semana - Ensino do…

Mine volei 1 – INTRODUÇÃO O Voleibol tornou-se uma das primeiras atividades esportivas do país e hoje esta sendo praticado por crianças cada vez mais novas. São reconhecidos os benefícios de ordem pedagógica deste desporto e este é um dos motivos que faz ser praticado em ambiente escolar. Contudo, é observado que para criança na faixa de idade de 8 a 14 anos deve ter adaptações de acordo com as condições físicas e psíquicas. O minivoleibol é uma forma de jogo adaptado, seguindo as…

Individuais/grupos Avaliações Práticas. 1º Bimestre 2º Bimestre Conteúdo Objetivos Procedimentos Avaliação Cronograma Voleibol; Fundamentos básicos; Toques por baixo/por cima; Recepção/manchete; Ataque/Defesa Bloqueio individual, duplo e triplo. Saque. Iniciar na aprendizagem dos fundamentos básicos do voleibol, especialmente nos toques por baixo e por cima, incluindo atividades semelhantes àquelas presentes em situações de jogo. Aperfeiçoar os fundamentos…

PREVALÊNCIA DE SOBREPESO E OBESIDADE EM ADOLESCENTES: COMPARAÇÃO ENTRE AS MODALIDADES FUTSAL E VOLEIBOL Larissa Aparecida da Silva1, Cynthia Maria Rocha Dutra 2 1- Acadêmica do curso de Educação Física, Bacharelado, da Universidade Tuiuti do Paraná (Curitiba, PR); 2- Profª. Msc. do curso Educação Física, Estética e Cosmética e Fisioterapia da Universidade Tuiuti do Paraná (Curitiba, PR). Contato: lari_larki@hotmail.com @hotmail.com…

E PESQUISA TREINAMENTO LÚDICO NO VOLEIBOL AUTOR: PEDRO REGIS GONÇALVES ORIENTADOR: PROF. DR. TÂNIA CRISTINA SANTOS MATOS. SÃO PAULO 2012 Pedro, G. (2012). Treinamento ludico no Voleibol – Estudo sobre formas me aprendizado do Voleibol 2011/2012. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como prova final, especialidade em Base Metodologica do Treinamento de Voleibol da iniciação ao alto rendimento , Faculdade Metropolitana Unidas. PALAVRAS CHAVE: VOLEIBOL, TRENAMENTO LÚDICO e APRENDIZADO.

Oliveira ** Introdução Este trabalho pretende levantar reflexões acerca da inserção do esporte na escola e suas possíveis formas de intervenção e trato pedagógico pela Educação Física Escolar. Como fruto dessas reflexões, realizadas à luz de uma prática pedagógica concreta, duas questões apresentaram-se como centrais na análise das possibilidades de intervenção do professor. A primeira delas refere-se ao ensino da técnica esportiva no meio escolar: qual a relevância da aquisição…

PLANEJAMENTO DE AULA Trabalho para obtenção de nota da segunda avaliação da disciplina de Didática, ministrada pelo(a) professor(a) Ingrid Barroso. MANAUS/AM 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Com a intenção de se colocar em pratica o conhecimento adquirido em aula e para o exercício pratico do assunto foi realizado um planejamento anual, planejamento mensal e um plano de aula diário, estes planejamentos foram feitos seguindo os Parâmetros Curriculares Nacionais,…

Teoria e Metodologia do Voleibol. Carine Collet. Acadêmico: Matheus dos Santos Andriolli. Data da elaboração: 20/11/11. Referência Bibliográfica: MESQUITA, I. O ensino do Voleibol. Proposta Metodológica. In: Graça A., Oliveira. J. O Ensino dos Jogos Desportivos. 3ª Edição. Pp. 157-203. Fichamento Bibliográfico: O texto leva ao leitor sugestões de ensino do desporto voleibol, apresentando introdução e atividades práticas que podem ser utilizadas nas aulas. Inicialmente

AVALIAÇÃO Compreender que as práticas esportivas podem ser vivenciadas no tempo, espaço de lazer, como esporte de rendimento ou como meio de melhorar a aptidão física e saúde. Espera-se também que o aluno conheça na modalidade do voleibol, sua relação com jogos populares, seus movimentos, seus fundamentos, o conhecimento das regras e diferenças entre o esporte da escola, o esporte de rendimento e a relação entre esporte e lazer. Partindo desses critérios a avaliação deve se caracterizar como

ESPORTES I PROJETO DE PRÁTICA 1- PUBLICO – ALVO O projeto será desenvolvido com alunos do Ensino fundamental de 5 ª ao 9 ª ano 2- OBJETIVOS Jogar voleibol, modificando as regras para que se torne um jogo Cooperativo. 3- ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS: Primeira Fase: Estudar os conceitos básicos do vôlei, sua origem e aplicar algumas modificações nas aulas de educação física escolar. 04 horas 06 Horas Segunda etapa: Elaboração duas aulas práticas relacionadas…