Porque Se Afirma Que A Didática é A Teoria Da Instrução E

Piauí, através da Secretaria de Educação, sendo composto de quatro unidades estruturadas da seguinte forma: UNIDADE I. História e História da Educação: fundamentos teóricometodológicos e importância na formação do educador. UNIDADE II. Principais teorias e práticas desenvolvidas na história da humanidade. UNIDADE III. Visão histórica da educação brasileira. UNIDADE IV. Visão histórica da educação piauiense. 3 educacionais UNIDADE I. História da Educação: Fundamentos…

Resumo…………………………………………………………………………………….......vi Lista de gráficos ………………………………………………….…………………………...vii CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO…………………………………………………………….......8 CAPÍTULO II: REVISÃO DA LITERATURA, COLOCAÇÃO DE CONCEITOS E TEORIA DE BASE……………………………………………………………………………………...12 2.1. Revisão da Literatura…………………………………………………………………..12 2.2. Teoria de base……………………………………………………………………...…...16 2.3. Colocação de conceitos………………………………………………………………...17 CAPÍTULO III: METODOLOGIA……………………………………………...……………23…

do ensinoaprendizagem, e de alguns jogos operatórios estimuladores em atividades escolares, desde o Ensino Fundamental até o Ensino Superior. A união da neurobiologia com as teorias psicológicas da inteligência humana são a base teórica para a definição da inteligência e seus atributos. Isto posto, apresentamos a Teoria das Inteligências Múltiplas como um suporte para os problemas encontrados em sala de aula, estimulando sempre que possível, o hemisfério direito, permitindo o…

IV RESUMO RESUMO Este Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo apresentar e discutir uma Sequência Didática (SD) elaborada para alunos do Ensino Médio. Essa SD focaliza, dentro da esfera literária, o gênero narrativo, presente em romances. O ensino desse gênero justifica-se dada à importância dessa esfera para a difusão de informação e de conhecimento

analise que jogos e brincadeiras precisam ser articulados, de modo a atuarem como facilitadores no processo de ensino aprendizagem, promovendo o desenvolvimento integral da criança. O jogo dentro da escola se constitui como algo alem de uma estratégia didática, pois, alem de poder transmitir o conteúdo de uma matéria, como matemática, historia, ou até mesmo português, faz com que a criança aprenda a trabalhar em grupo, transformando a realidade que ele vivencia em seu cotidiano.…

associação. Em 1899, publicou o livro A INTERPRETAÇÃO DOS SONHOS onde afirma que “ os sonhos são estradas mestra para o inconsciente” ou seja no sonho o ser humano realiza, constrói , destrói,... Decepcionado com a dissidência do discípulo Suíço e protestante Carl Jung, ficou sensibilizado com a perda de sua filha Sophie e pela 1ª guerra mundial onde teorizou a sua luta entre a força da vida e do amor, contra a morte e a destruição, essa teoria ganhou força em 1923 com a publicação de…

utilização da sociologia histórica não terá como finalidade nem a idealização romântica do passado nem o estabelecimento de falsas analogias que sirvam hoje de lição. Não se busca dotar a história de um caráter magistral e pedagógico entre outras coisas porque um olhar retrospectivo deste tipo é também fruto das instituições escolares. Pretende-se, pelo contrário, aplicar o método genealógico para abordar o passado a partir de uma perspectiva que nos ajude a decifrar o presente, a…

aos alunos para que essa interação seja o mais produtiva possível”. O mecanismo primeiro no processo de dar sentido ao que se lê, ou seja, no processo de compreensão do texto, pode ser a indagação do(s) objetivo(s) da leitura para quê lemos? Como afirma Solé, A interpretação que nós, leitores, realizamos dos textos que lemos depende em grande parte do objetivo da nossa leitura. Isto é, ainda que o conteúdo de um texto permaneça invariável, é possível que dois leitores com finalidades diferentes

vídeo-conferência.Para a criação desses portais é necessário utilizar software específico, denominado plataforma, sistema ou entorno.Existem também portais educacionais de material didático, denominado de tutoriais ou web docentes, possuidores de natureza didática porque são desenhados e desenvolvidos especificamente para serem utilizados no processo de ensino-aprendizagem e podem ser realizados por professores.Dentre esses grupo se destacam a webquest ou miniquest, atividades de…

adequada de educação e da tarefa do ensino. Pretendemos com o embasamento apresentado evitar a frase já tão comum “Se você finge que ensina, eu finjo que aprendo”. (Hamilton Werneck, 1993) FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 1.INTRODUÇÃO Numa disciplina como a Didática, não se pode compreender o seu todo sem estudar seus fundamentos sociais, psicológicos, biológicos e filosóficos. “Todo conceito num dado sistema é determinado por todos os outros conceitos do mesmo sistema, e nada significa por…