Porque S A Educao Pode Melhorar Uma Pessoa

1976, nasci em Z Doca uma cidade bem simples do interior do Maranho, filha de pais no alfabetizados. A educao do interior bem precria, comecei a estudar somente aos nove anos de idade. Falar da minha infncia recordar coisas boas e ruins, lembro perfeitamente do primeiro dia de aula, eu e meus dois irmos amos muito felizes pois nunca havamos estudado antes. Minha me no me deixava estudar, porque na escola havia alguns meninos que batiam nas crianas mesmo com todos esses problemas eu…

Se uma pessoa no pode aprender da maneira que ensinada, melhor ensin-la da maneira que pode aprender. Marion Welchmann A incluso social um movimento amplo que possui a inteno de pensar a efetivao dos direitos de muitos cidados brasileiros, isto , grupos ou segmentos da sociedade que foram excludos e marginalizados ao longo desses quinhentos e quatorze anos do nosso pas, fazendo-os emergir enquanto sujeitos de direitos nas relaes sociais, fazem parte desse contexto as pessoas negras,…

fora e coragem me apoiando nos momentos de dificuldades que com pacincia e sabedoria soube ser amigo e esteio nos momentos mais difceis. Dedicatria Dedico este trabalho s minhas filhas Crislaine, Cssia, Caroline e Cristine por ser a razo da minha busca incessante de aprimoramento pessoal e profissional, por fazerem de mim uma pessoa persistente. SUMARIO Introduo 8 Justificativa 9 Problematizao 10 Objetivo Geral 10 Objetivos especficos 10 1 O PAPEL E ATRIBUIES DO COORDENADOR PEDAGGICO…

Etapa do Bloco Inicial de Alfabetizao. Gosto deste tema porque o ensino fundamental de nove anos algo novo no currculo escolar do aluno, a avaliao e os instrumentos utilizados me chamaram bastante ateno. A avaliao muito importante no processo ensino-aprendizagem do aluno, podendo ser utilizados diversos instrumentos durante todo processo escolar. Alm disso, busquei enfocar a Segunda Etapa do BIA porque segundo a legislao especifica no pode haver reteno. a avaliao no se resume…

gesto escolar. Desta forma, foram ouvidos diretores e coordenadores pedaggicos de trs de escolas da rede pblica municipal de Guara PR, onde se buscam as percepes destes sujeitos sobre assuntos direcionados avaliao, gesto escolar e qualidade da educao. Concluiu-se que os gestores entendem que a avaliao institucional importante estratgia de diagnstico para os diversos setores da escola, assim como instrumento de percepo sobre as necessidades e melhoria na gesto da escola e na…

GAMA SILVESTRE CAMILETTI A REALIDADE DA EDUCAO INCLUSIVA DENTRO DAS ESCOLAS DE ENSINO REGULAR Linhares 2014 MONICA GAMA SILVESTRE CAMILETTI A REALIDADE DA EDUCAO INCLUSIVA DENTRO DAS ESCOLAS DE ENSINO REGULAR Artigo cientfico apresentado ao Instituto cole, como requisito parcial para obteno do ttulo de Especialista em Educao Especial e Inclusiva. Orientador Prof. Fulano de Tal (fonte 10, espaamento simples) Linhares 2014 Resumo Palavras-chave Educao Incluso Escola Regular O…

ensino pblico na forma da lei. (Brasil, Constituio, 1988). E de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB) N 9394/96, as normas de gesto esto definidas da seguinte forma Art. 14 - Os sistemas de ensino definiro normas de gesto democrtica do ensino pblico na educao bsica de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princpios I participao dos profissionais da educao na elaborao do projeto pedaggico da escola II participao das comunidades escolar e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA (CEAD) PLO JLIO DE CASTILHO Silva Desafio Profissional Campo Grande/MS, 05 junho de 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA (CEAD) PLO JLIO DE CASTILHO DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho solicitado do curso de Pedagogia do 1 semestre de 2014, referente s disciplinas Leitura e Produo de textos, Tecnologias Aplicadas Educao e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Sob orientaes do professores distncia EAD Odete A.

arte trgica, o desejo) 3- Uma definio provisria do conceito de tica 4- Associao entre os conceitos tica e educao 5- O significado de pensar eticamente a educao 6- O dilema tico-educacional uma sntese entre o carter arbitrrio dos sistemas de ensino e a possibilidade de um processo pedaggico como espao de desenvolvimento de autonomia 7- A idia foucaultiana de sujeito e a reconceitualizao da educao moderna A tica como um problema fundamental da existncia Poderamos em princpio dizer que a…

ALTERNATIVOS NAS AULAS DE EDUCAO FSICA A falta de recursos materiais um grande problema enfrentado pelos professores de Educao Fsica da rede pblica de ensino. Os objetivos deste estudo foram compreender a organizao e a utilizao desses recursos nas aulas de Educao Fsica e identificar os materiais alternativos utilizados pelos professores. As possibilidades de utilizao da Ginstica Geral na Educao Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Mdio a partir das concepes metodolgicas da…