Porque Planejar Uma Aula

instituições. Essa é a rotina do professor. Mas planejar, corrigir cadernos e provas, preencher diários, fazer lembrancinhas ou testar os recursos didáticos, não são atividades realizadas no âmbito escolar. Infelizmente, os profissionais da educação, no Brasil, realizam essas atividades em suas casas, passando horas e horas organizando suas aulas, cumprindo com suas responsabilidades. O salário? Nem precisa dizer, é uma vergonha. Isso quando recebem em dia, porque muitas escolas têm…

anhanguera de Jundiaí Rua do retiro, 3000 – Retiro – Jundiaí/SP – CEP: 13209-002 - (11) 4521-7835 www.unianhanguera.edu.br 0800 941 4444 Relatório Programa Escola Nota 10 Jundiaí 2013 ATIVIDADES DESESNVOLVIDAS EM SALA DE AULA NO MÊS DE AGOSTO Nesse mês as atividades elaboradas foram diferentes, fizemos uma oficina de aprendizagem com os alunos dividimos as salas. Então ficou organizado da seguinte maneira. Pré- silábico, silábico sem valor,…

5.9 Relatório dos Planos de Ensino...................................................................................27 5.9.1 O que é um Plano de Ensino?.............................................................................27 5.9.2 Por que Planejar?................................................................................................27 5.9.2.1 Peculiaridades significativas:.......................................................................28 5.10 Revisão de pastas…

trabalho refere-se ao crescimento do uso da tecnologia, para ministrar aulas no ensino fundamental. E como os professores se vêm obrigados a utilizar esta ferramenta como apoio de suas práticas pedagógicas. A interação que se tem e o desenvolvimento que se é conquistado no decorrer do ano letivo. - interação com os alunos, desenvolvimento intelectual e conhecimentos atuais. 2.0 Mudanças na aula As expectativas que são criadas com o uso dos…

preconceitos. Planejar é um ato necessário à pratica pedagógica do professor .Ou seja sem o planejamento, a ação do docente dissolve-se ou seja se perde.O ato de planejar não deve ser uma obrigação,realizada simplesmente para atender as formalidades do ensino escolar.É necessário ultrapassarmos a concepção de que reconhecemos o planejamento como um ato meramente burocrático ,que limita o trabalho e a liberdade.Precisamos realizar o planejamento de forma participativa. Com o plano de…

constante aprendizado, a criança nasce como um ser da espécie humana, porém vai se humanizando a partir do convívio com seus familiares. É na escola um local essencial é um local essencialmente favorecedor da vida coletiva, das interações grupais, porque nela são observados, vivenciados e trocados valores, informações, normas e modo de vida diferenciada. A escola é um espaço em que é a socializa a vivência de todos que ali convivem, é o local onde há trocas de experiências e…

A construção da aula no ensino fundamental O Final da História A EMEB Professora Glória da Silva Rocha Genovese, situada em Jundiaí, é a escola em que o estágio vem sendo realizado, localizada em divisa entre os municípios de Jundiaí e Várzea Paulista, contempla cerca de 500 alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental divididos entre os períodos da manhã e tarde, a escola conta ainda com um diretor, uma assistente de direção, uma coordenadora pedagógica, 23 professores e mais 9…

Pedagógico escolar e o evidenciando dentro da sala de aula pelo Planejamento Participativo. O planejamento é a etapa mais importante do projeto político pedagógico, porque é nele que as metas são articuladas às estratégias e ambas são niveladas às possibilidades reais, das disciplinas e dos alunos, na intenção de promover uma ajuda significativa para, melhorar o trabalho em sala de aula pelo professor e abrir novos horizontes perspectivamente do que é planejar, descrevendo novas…

de bastante reflexão. Também verificou-se que dentre os métodos e estratégias de ensino mais utilizadas na elaboração do planejamento, se inserem as aulas expositivas com o uso do livro didático e a inserção de jogos lúdicos e vídeos. Observa-se, portanto que o tempo altera a forma e a necessidade de se refazer s nossos planejamentos. O ato de planejar é parte da história do ser humano, pois, o desejo de transformar aspirações em realidade concreta é uma preocupação que acompanha boa…

impossível, uma vez que as situações didáticas e os alunos são diferentes em cada turma, imprevistos ocorrem a todo o tempo impedindo a seqüência prevista no planejamento; para esses professores esse instrumento de trabalho prende o desenvolvimento da aula, se tornando inútil. Ao escrever sobre a alienação do professor Vasconcellos (2002) afirma: O ‘bom’ de um trabalho mecânico, repetitivo é que não exige maiores esforços. Fazer um trabalho mais consistente, crítico, criativo,…