Porque Planejar Uma Aula

aprimora a relação dos discentes com um conhecimento mais amplo que, por sua vez, é chamado conhecimento de mundo. Esta etapa de estudos abarca, para além das competências teóricas, um compromisso com a prática, a intervenção. Isso porque se chegou a um momento em que entra em jogo o que muitos teóricos chamam de ação-reflexão-ação. Tal feito consegue clarear o processo de autoavaliação tão necessário à ação docente. Parafraseando Paulo Freire, “educar é…

Atividades da aula 01 Vocês deverão responder às questões abaixo e enviá-las através do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. 1. De acordo com a American Marketing Association, marketing é “o processo de planejar, executar a concepção, estabelecimento de preços, promoção e distribuição de ideias, produtos e serviços a fim de criar trocas que satisfaçam metas individuais e organizacionais”. Explique com suas palavras o que significa essa afirmação

(danniel_alves@hotmail.com) Jonas Alves de Abreu – (Jonnas.alves@hotmail.com) O uso de diferentes tipos de metodologias em sala de aula, como jogos, instrumentos lúdicos, recursos tecnológicos contribuem no processo ensino-aprendizagem de forma considerável para que os alunos ampliem os seus significados e conceitos matemáticos. O uso do jogo em sala de aula, quando bem planejado contribui significativamente no processo ensino-aprendizagem da matemática, na medida em que coloca todo…

...............................................4 2- Planejamento de Ensino...............................................................5 2.1- Plano de Aula.........................................................................5 2.2- Avaliação de Ensino..............................................................6 3- Plano de aula: Lateralidade...........................................................7 3.1- Conteúdo.......................................................

os próprios colegas mostrando os grandes desafios educacionais. Num segundo momento serão demonstradas as bases do planejamento do currículo inclusivo, os planos de aula e avaliações dentro de marabá. E por ultimo mostra que um currículo que honra as deferências, baseia se nelas, mostrando o que e preciso transforma as salas de aula para conseguimos uma escola inclusiva com um currículo diferenciado. 2 DESENVOLVIMENTO Vivemos um momento na educação em que o tema da inclusão escolar…

disciplina: objetivo geral e objetivos específicos para cada unidade do Projeto; no plano de aula pode comportar mais de um objetivo específico, dependendo do número de sessões (exemplo: 02 sessões no período da noite, horários A e B). É importante frisar que irá depender da estrutura pedagógica da instituição, a forma de elaborar projetos e planos. Há bastante flexibilidade, contanto que no projeto de ensino ou plano de aula, estejam presentes os seus elementos constitutivos.…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB Estágio supervisionado i aluno: UBIRAJARA XAVIER DE SANTANA grupo: g-3 RESENHA: Como planejar um planejamento? A arte de planejar tem raízes desde os primórdios da evolução sociocultural e tecnológica humana. Planejar é transpor ideias e traçar objetivos em busca de soluções satisfatórias para facilitar certas ações. O artigo “Planejamento escolar na perspectiva democrática”, descrito pela autora Marta Leandro da Silva, doutora em…

O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Denise Dalpiaz Antunes (Mestranda/ PUCRS) Jussara Bernardi Hauschild (Mestranda/ PUCRS) Resumo Construir uma proposta pedagógica, contemplando educar, cuidar e brincar significa planejar ações pedagógicas, que auxiliem as crianças. Estas considerações originaram a pesquisa O planejamento pedagógico na Educação Infantil Tendo como problema detectar os tipos de planejamento desenvolvidos junto às crianças. Os resultados evidenciam que as…

comunicativos como murais, paredes, jornal interno e blog. Pode sugerir alterações na configuração da sala de aula, em benefício da aprendizagem. 3. Gestão do tempo O coordenador tem horários reservados para: A formação própria. Participar de cursos externos de capacitação. Circular pelos espaços da escola. Visitar as classes e fazer observação de sala de aula. Planejar ações institucionais. Planejar reuniões pedagógicas. Reunir-se coletiva e individualmente com os docentes. …

planejamento e execução vinculados a algum projeto. Todos os termos anteriores grafados em negrito são recorrentes na literatura da gestão e irão aparecer em nossas discussões ao longo das aulas, quando trataremos de ferramentas de gestão. Alguns deles aparecerão a seguir e serão depois retomados e aprofundados em aulas futuras. Eficácia e Eficiência As ferramentas que estudaremos buscam elevação da eficiência e da eficácia das organizações. Eficácia significa atingir os…