Porque Pensam Assim Surdez Como Doença

............. 21 2.4 Aluno especial ............................................................................................................ 22 3 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS AO LONGO DOS TEMPOS .................... 25 3.1 Conceito de surdez .................................................................................................... 25 4 APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS: LIBRAS UM MUNDO DE PALAVRAS EM SUAS MÃOS ...................................................................

mais frequente e intensamente eles interagem, maior o grau de solidariedade social, mais firmemente ancorados no mundo social estão os indivíduos e menos probabilidade haverá de cometerem suicídio se alguma adversidade se abater sobre eles. Sendo assim, Durkheim esperava que grupos com graus mais altos de solidariedade apresentassem menores taxas de suicídio do que grupos com um baixo grau desolidariedade. Durkheim distingue 3 tipos de suicídio: - Suicídio Egoísta: quando o indivíduo…

Coelho. – Dourados, MS: UFGD, 2011. 125 f. Orientadora: Profa. Dra. Marilda Moraes Garcia Bruno. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal da Grande Dourados. 1. Educação Especial. 2. Educação Indígena. 3. Cultura Guarani-Kaiowá. 4 Surdez. I. Título. LUCIANA LOPES COELHO A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO SURDO NA CULTURA GUARANI-KAIOWÁ: OS PROCESSOS PRÓPRIOS DE INTERAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FAMÍLIA E NA ESCOLA Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação – Mestrado – em…

AIDS (sigla em inglês - Acquired Immunodeficiency Syndrome) significa Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (Sida), que é uma doença infecciosa que ataca o sistema imunológico, debilitando o organismo e permitindo que algumas infecções oportunistas, causadas por vírus e bactérias, se instalem com maior facilidade (pneumonia, tuberculose, doenças intestinais, pneumonia, sapinho, herpes simples, tumores como o Sarcoma de Kaposi, dentre outras), pela qual o sistema imunológico do seu portador não

potencialidades; diante de um laudo de surdez, a família, em situação extrema, deixa de falar com ela. Winnicott (1983) afirma que a “aprovação ou desaprovação podem ser transmitidas ao surdo e à lactente em um estágio muito anterior de se ter iniciado a comunicação verbal”. Deste modo, objetivou-se compreender as primeiras aprendizagens para a autonomia da criança surda; suas primeiras interações no grupo familiar, além de mapear formas de orientar a família sobre a surdez e o…

“ A cegueira separa as pessoas das coisas. A surdez separa a pessoa da pessoa” ( Helen Keller, 1903, “Story of my life”) A VOZ DO SURDO SAO AS MAOS E OS CORPOS QUE PENSAM SONHAM E EXPRESSAM PENSAR SOBRE SURDEZ REQUER PENETRAR NO MUNDO DOS SURDOS E OUVIR AS MAOS QUE COM ALGUNS MOVIMENTOS NOS DIZEM O QUE FAZER PARA TORNAR POSSIVEL O CONTATO ENTRE OS MUNDOS ENVOLVIDOS REQUER CONHECER A LINGUA DE SINAIS PERMITA-SE OUVIR ESSAS MAOS POIS SOMENTE ASSIM SERA POSSIVEL MOSTRAR AOS SURDOS COMO ELES PODEM

Doenças DST (Cancro mole) Sinônimos: Cancróide, cancro venéreo simples, "cavalo" Agente: É uma DST, causada pela bactéria Haemophilus ducreyi. Transmissão: É uma doença altamente contagiosa, transmitida apenas durante a relação sexual (vaginal, anal e oral) quando não há o uso de preservativos. Todavia, pode afetar também o ânus e, mais raramente, os lábios, a boca e a garganta. Ocorre com mais frequência em indivíduos do sexo masculino, acometendo, na maioria das vezes, o…

Processo Roma, julho de 2003 2 3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .....................................................................................................................5 CAPÍTULO 1: SOBRE A SURDEZ E A INCLUSÃO ESCOLAR .........................................7 SURDEZ E LINGUAGEM ...........................................................................................................7 A INCLUSÃO ESCOLAR .......................................................................

surdos: representações “mascaradas” das identidades surdas Karin Lilian Ströbel Capítulo 2 . ........................................................................... 38 Cenas do atendimento especial numa escola bilÍngÜe: os discursos sobre a surdez e a produçÃo de redes de saber-poder Patrícia Marcondes Amaral da Cunha Capítulo 3 . ........................................................................... 86 Professores Surdos: Identificação ou Modelo? Flaviane Reis…

relação desses alunos surdos com os ouvintes etc. Neste sentido, o presente trabalho monográfico tem como objetivo compreender como os professores do ensino regular, das escolas selecionadas, estão lidando com a educação inclusiva de alunos com surdez, assim como compreender a metodologia utilizada no ensino aprendizagem desses alunos. Este estudo tem ainda como objetivos específicos: a) identificar se os professores das salas inclusivas estão abertos à proposta da Educação Inclusiva;…