Por Meio De Consulta Ao Projeto Pedagógico Ou Entrevista

..........................................................28 3.3 INSTRUMENTOS DA PESQUISA ......................................................................29 3.4 PROCEDIMENTOS DE UTILIZAÇÃO DOS INTRUMENTOS DA PESQUISA....30 3.5 FONTES DE CONSULTA....................................................................................31 4 APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS...................................32 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................

como são utilizados no cotidiano das atividades desenvolvidas, além da oportunidade de interagir com profissionais experientes que se dedicam e são exemplos para nós, e o comprometimento que esses profissionais têm com sua profissão. O projeto que foi desenvolvido tem como título: DE BEM COM A VIDA, que tem por objetivo estimular a perda de peso e conscientizar a comunidade das necessidades básicas de cuidados e bem. Foi trabalhado através de palestras e oficinas juntamente…

............................................................5 3- As vantagens e desvantagens do ensino fundamental de nove anos....6 4-Organização auxiliar da escola................................................................10 4.1- Entrevista com a coordenadora Pedagógica...............................11 4.2- Organização e estrutura da E.E. Otavio Gonçalves Gomes........12 5- Lei de diretrizes e bases da Educação nacional......................................14 5.1

Deus de Oliveira, Maria Tania Souza Ramos Silva. O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ADVENTISTA EM VITÓRIA DA CONQUISTA – BA Vitória da Conquista 2014 Alina Brandão Pereira Fernandes, ANDRÉIA OLIVEIRA SANTOS, Jane Santos Andrade de Oliveira, JENÉIA Santos Góes, Klívia de Deus de Oliveira, Maria Tania Souza Ramos Silva. O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ADVENTISTA EM VITÓRIA DA CONQUISTA – BA …

a unidade temática de aprendizagem- Corporeidade e Inclusão, portanto o presente estagio abordará o tema Educação Especial – Inclusão. Segundo Silva e Urbanetz (2011, p.14) o estágio em educação especial estuda os procedimentos e os recursos pedagógicos adaptados ás necessidades educativa especiais, professor em face das novas necessidades do processo de inclusão e as possibilidades das novas tecnologias para a educação especial. Cabe lembrar que estágio foi realizado na escola…

profissional formado em Pedagogia, no contexto da educação não formal, dando-se ênfase na classe hospitalar do Hospital Infantil Nossa Senhora da Glória (HINSG) do município de Vitória-ES. Como instrumentos para coleta de dados, utilizamos a observação e entrevista. A grande vantagem da observação, segundo Selltiz et al. (apud VIANNA, 2007, p35) “consiste no registro do comportamento no ato e no momento da sua ocorrência.” Vianna adverte-nos, ainda, que no papel de observadores, é…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO ENSINO DO PROJETO DE ALVENARIA ESTRUTURAL E SUSTENTABILIDADE AUTORAS: RAISA SANTOS MARTINS TATIANE PARDINI VALÉRIO ORIENTADOR: ROBERTO ESTAÁQUIO DO SANTOS BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS, BRASIL -JUNHO DE 2012 1 Sumário RESUMO ......................................................................................................................... 3 PALAVRAS-CHAVE .........................................

levantamento de dados das escolas de Curitiba, públicas ou conveniadas com as Secretarias de Educação do Estado do Paraná (SEED) e Municipal de Curitiba (SME). Oito instituições participaram da pesquisa. O trabalho analisa, a partir dos projetos político-pedagógicos (PPPs) e dos Planos de Ensino de Arte, a abordagem prevista para o desenvolvimento psicopedagógico dos alunos autistas, tendo como parâmetro de análise as Diretrizes Curriculares para Currículos Inclusivos na Educação…

atuam em quatro escolas públicas diferentes de sua cidades. Solicite que respondam: a) Que serviços são terceirizados na escola em que trabalham (citar pelo menos três). Solicite que opinem sobre os impactos dessas terceirizações sobre o processo pedagógico. Resposta: Serviços de alimentação, serviços de limpeza e serviço de segurança. b) Pergunte se, a opinião deles, alguns outros serviços poderiam ser terceirizados na escola em que trabalham.Em caso de resposta afirmativa, quais…

A Gestão do Conhecimento na Formulação do Projeto Político-Pedagógico em Cursos de Graduação Marcos Antonio Gaspar (Universidade Municipal de São Caetano do Sul) marcos.gaspar@uscs.edu.br Fernando Antonio Colares Palácios (Universidade de São Paulo) fpalacios@usp.br Silvio Aparecido dos Santos (Universidade de São Paulo) sadsanto@usp.br Revista de Administração da UNIMEP, v.8, n.1, Janeiro / Abril – 2010 Endereço eletrônico deste artigo:…