Espaços educativos

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

JUCILÉIA VIEIRA DO NASCIMENTO,
MARA LUCIA ANDRADES DE SOUZA,
PAULA MONTOVANI DA SILVA,

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

SOMBRIO
2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
JUCILÉIA VIEIRA DO NASCIMENT
MARA LUCIA ANDRADES DE SOUZA
PAULA MONTOVANI DA SILva

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor: Sandra Regina Vieira Centro Associado: Curitiba

SOMBRIO
2012
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO................................................................................................ 03
2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO 04
2.1LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO....................................................................... 04
2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO.............................................................. 04
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO......................................................................... 04
3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL. 05
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.. 07
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................ 10
REFERÊNCIAS ................................................................................................. 11

1 INTRODUÇÃO Este presente Relatório de Estágio tem como tema Contextos e Espaços Educativos, onde explanaremos as principais características da Educação não Formal, com o objetivo de informar sua importância na interação do indivíduo com seu entorno, integrando-o ao