Por Disciplina Geografia

2005, pp. 195-208 OS COMPÊNDIOS ESCOLARES DE GEOGRAFIA NO ESTADO NOVO: MITOS E REALIDADES SÉRGIO CLAUDINO 1 Resumo – No Estado Novo, os autores de livros de Geografia para o ensino primário ignoram a supressão da disciplina, ditada nos anos 30. No ensino liceal, começa por existir uma legislação contraditória e uma produção de compêndios pouco disciplinada até que, em meados dos anos 50, se inicia a aprovação de livros únicos de Geografia, de conceituados professores liceais.…

FRANCA PORTFÓLIO DE METOLOGIA NO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA CLÉSIA SOARES PEREIRA ARAÚJO RGM: 1313628 Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade de Franca-UNIFRAN, como requisito Para aprovação na Disciplina de Metodologia no Ensino de História e Geografia TAIOBEIRAS/MG FEVEREIRO 2014 O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NO SÉCULO XXI A Disciplina de Metodologia no Ensino De História e Geografia mostra que um está ligado ao outro, pois…

Turma 2010/07 MÁRCIA DA CONCEIÇÃO ALVES RU 599432, Turma 2010/07 MARIA CÉLIA DA SILVA RU 598019, Turma 2010/07 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Paulínia- SP 2010 FACINTER - FACULDADE INTERNACIONAL DE…

Trabalho apresentado à Disciplina de Geografia e Ensino, do 4º Ano do Curso de pedagogia da UNIFEMM, ministrada pela professora Ana Carolina. SETE LAGOAS 2012 INTRODUÇÃO Na contemporaneidade são notáveis as transformações que estão acontecendo na natureza e no meio social, sejam elas provenientes dos avanços tecnológicos, da globalização ou da informatização. Assim, o ensino de geografia deve também acompanhar essas transformações

Matriz curricular Veja abaixo todas as disciplinas que você vai cursar, ao longo de sua jornada acadêmica. Na lista, você encontra as séries em que elas estarão presentes e as respectivas cargas horárias. SÉRIE DISCIPLINA CARGA HORÁRIA 1 Atividades Complementares 60 1 Desenvolvimento Pessoal e Profissional 40 1 Educação e Diversidade 100 1 Estrutura e Organização da Educação Brasileira 100 1 Leitura e Produção de Textos 100 1 Tecnologias Aplicadas à Educação 40…

Curso: Pedagogia Disciplina: Metodologia de Geografia História Prof. Guilherme Santos “Criamos a época da produção veloz, mas nos sentimos enclausurados dentro dela.” (...) “A máquina, que produz em grande escala, tem provocado a escassez. (...) “Pensamos em demasia e sentimos bem pouco. Mais do que máquinas, precisamos de humanidade; mais do que de inteligência, precisamos de afeição e doçura! Sem essas virtudes, a vida será de violência e tudo estará perdido.” CURSO:…

COLEGIADO DE GEOGRAFIA- CAMPUS IV- JACOBINA- BA. PROJETO DE PESQUISA O SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO DOS ALUNOS NEGROS NA ESCOLA, E O PAPEL DA GEOGRAFIA COMO DESMISTIFICADORA DO PRECONCEITO. Jacobina/BA 2012 RENATA STEFANE SILVA NASCIMENTO O SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO DOS ALUNOS NEGROS NA ESCOLA, E O PAPEL DA GEOGRAFIA COMO DESMISTIFICADORA DO PRECONCEITO. Projeto de pesquisa apresentado ao curso de licenciatura plena em…

Atividade Obrigatória DISCIPLINA DE GEOGRAFIA II E EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE SEMESTRE: 2014/2 – 7ª FASE Orientações Prezado(a) acadêmico(a), Criamos esta atividade com o objetivo de suscitar reflexões sobre a importância do ensino de Geografia na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do ensino fundamental e sua relação com a Educação para a Sustentabilidade. Essa atividade visa pensar em práticas docentes emancipadoras, baseadas na produção de conhecimentos significativos e…

LILIAN PEREIRA RU 562244 TURMA 05/2010 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMETAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: A AULA CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LILIANPEREIRA RU 562244 TURMA 05/2010 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMETAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO…

A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Introdução A escola enfrenta grandes desafios no processo didático-pedagógico de seus alunos. E é o ensino o instrumento para o despertar de suas habilidades, desenvolvendo a capacidade cognitiva e fazendo transformações no ser humano. E, pensando na formação do aluno que a Geografia apresenta sua contribuição trabalhando sua perspectiva, fazendo com que o indivíduo perceba e entenda as transformações do meio, considerando a conjuntura…