Por Disciplina Geografia

história bíblica ou hagiográfica. Era na verdade uma matéria encarregada de ajudar na catequese e na formação de uma moral católica. BRASIL IMPÉRIO Nesse período o que se pôde perceber é que a disciplina de história mantinha sua despreocupação em relação social, assim sendo deixando de lado uma disciplina que voltasse para história analítica e crítica. Os alunos ficavam “presos” a conteúdos decorativos voltados para datas e nomes. BRASIL REPÚBICA O advento da República em seus…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTIS/CAMETÁ FACULDADE DE GEOGRAFIA MORAES, A. C. R. Geografia: Pequena história crítica. São Paulo: HUCITEC, 2001. Nome: Adriane Souza da Silva Cametá, 20 de abril de 2013. IDEIA CENTRAL: Fazer uma retrospectiva da Geografia, passando desde a Geografia Tradicional até o movimento de Renovação dessa disciplina. Apontar algumas intervenções entre a produção geográfica e o desenvolvimento…

Geografia Pequena Historia Critica Vitória da Conquista - BA Suzane Almeida Da Silva Geografia Pequena Historia Critica. Trabalho apresentado à disciplina introdução ao pensamento geográfico sob orientação da professora Kátia Almeida Rocha como requisito a nota parcial da II unidade, turma de geografia noturna I semestre da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Vitória da Conquista – BA Fonte: MORAES. Antonio Carlos Robert; Geografia Pequena

TOCANTINS FACULDADE DE GEOGRAFIA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: GEOGRAFIA HUMANA PROFESSOR: Me Marcel Ribeiro Padinha2ª AVALIAÇÃO: RESUMO-CRITICO MOCAJUBA, 14 DE JANEIRO DE 20151 Apresentação do autor Milton Santos foi um geógrafo brasileiro, considerado por muitos como o maior pensador da história da Geografia no Brasil e um dos maiores do mundo. Destacou-se porescrever e abordar sobre inúmeros temas, como a epistemologia da Geografia, a…

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONTRUÇÃO DE DIALOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do ensino de História, metodologia do ensino de Geografia, metodologia do ensino de Arte e Pesquisa e Prática Profissional A aula. 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA

Linha do tempo – Ensino de História e de Geografia ANO HISTÓRIA ANO GEOGRAFIA 1837 O Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro, inclui a disciplina como obrigatória. Nesse ano também é fundado o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, que defende uma visão nacionalista. 1837 O Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro, é a primeira escola brasileira a incluir Geografia nas disciplinas obrigatórias. A intenção é criar uma elite nacional capaz de ocupar quadros políticos e administrativos.

Trabalho de História - Geografia Realizar a linha do tempo que se encontra na pág. 237 de história. A mesma deverá ser confeccionada na cartolina branca. Caso não tenham fotos, poderão substituir por figuras ou mesmo ilustrações, para representar cada momento importante da criança. O trabalho contará como nota nas disciplinas de história e geografia. Deverá ter o nome do aluno e ser entregue até 17/03. Grata, Prof.ª Chris! Trabalho de História - Geografia Realizar…

ESTUDOS E PESQUISAS VALE DO ACARAÚ – IVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM GEOGRAFIA JOYCE KELLY MAGALHÃES OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA AO ENSINO DE GEOGRAFIA NAS TURMAS DE 7º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO EUCLIDES DE MORAIS DE JUÁ DOS VIEIRAS, VIÇOSA DO CEARÁ-CE. VIÇOSA DO CEARÁ 2013 JOYCE KELLY MAGALHÃES OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA AO ENSINO DE GEOGRAFIA NAS TURMAS DE 7º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA GEOGRAFIA REGIONAL Luis Silva Silva Resenha do texto REGIÃO E GEOGRAFIA. Capítulo 1, AS ORÍGENS DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO. Sandra Lencioni Campinas 2012 A autora começa apontando as contribuições dos povos que viveram ao entorno do Mar Mediterrâneo e que segundo ela determinaram as bases históricas da civilização ocidental. Cita alguns povos e suas respectivas contribuições. A autora

NORTE CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ALEXSANDRA MOURA DA SILVA UM OLHAR SOBRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO ENSINAR GEOGRAFIA PARA OS LICENCIANDOS DA UFRN NATAL/RN 2011 Alexsandra Moura da Silva UM OLHAR SOBRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO ENSINAR GEOGRAFIA PARA OS LICENCIANDOS DA UFRN Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação da Universidade…