Politicas Publicas Para Criança E Adolescente

– XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA – Fortaleza, 2009. DPCA - DELEGACIA DE PROTEÇÃO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE: Repressão ou elemento constitutivo para uma política de segurança pública? Nivia Valença Barros 1 Resumo: Este trabalho busca discutir a organização do atendimento a adolescentes autores de ato infracional no estado do Rio de Janeiro, em especial nas Delegacias de Proteção a Criança e Adolescente, considerando as práticas de atendimentos e o desenvolvimento destas…

Política Nacional de Atendimento da Criança e do Adolescente O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – Sinase – é fruto do trabalho articulado da Secretaria Especial dos Direitos Humanos, por meio da Subsecretaria Especial de Promoção dos Direitos da Criança e do Adolescente, em conjunto com o Conanda e com o apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância, que fora idealizado, na busca por soluções que viabilizem, de fato, o que está preconizado no ECA e na construção de um sistema

Papel do Conselho O CMDCA-Rio é um órgão criado por lei para formular e deliberar políticas públicas relativas as crianças e adolescentes, em conjunto com as áreas de saúde, meio ambiente, assistência social, educação, entre outras. Controla as ações em todos os níveis e organiza as redes de atenção à população infanto-juvenil, promovendo a articulação das ações, das entidades e dos programas da sociedade civil e dos governos. O Conselho é formado, paritariamente, por integrantes do…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Direitos da criança e do adolescente, idosos e grupos vulneráveis e minorias étnicas Curso: Segurança Pública Professor: Regina Panceri Nome do aluno: Weverton Aparecido da Silva Data: 11.03.2015 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe

da Criança e do Adolescente Semestre: 2012.1 Docente: Virginia Aluno: T r a b a l h o LIVRO II - PARTE ESPECIAL TÍTULO I - DA POLÍTICA DE ATENDIMENTO CAPÍTULO I - DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 86 - A política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente far-se-á através de um conjunto articulado de ações governamentais e não-governamentais, da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. → A responsabilidade pelas políticas públicas que afetam as…

POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PÓS-1988: EJA E ECA Rosinéia Xavier da Silva Introdução O presente estudo tem como enfoque a Educação de Jovens e Adultos (EJA) , buscando conhecer suas especificidades, compreender a EJA sob o ponto de vista legal e a forma que esta é aplicada. Abordar a necessidade que a educação se encontrava, a importância de modificar as leis, a criação de projetos e programas, desta forma atendendo este grupo, o qual que se encontrava abandonado pelo sistema.…

REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO No período da colonização no Brasil, as crianças não possuíam uma caracterização peculiar à sua condição, eram entendida como um adulto em tamanho pequeno, pois os pais determinavam e proporcionavam o seu crescimento exigindo assim das crianças atitudes de um ser adulto, eliminando a fase de ser criança os quais não entendiam que as crianças possuem capacidade de pensar, sentir e querer, por sua vez elas desconheciam seus direitos, o pai

Conectado sERVIÇO SOCIAL TEMA : A elaboração de um diagnóstico da problemática social local/regional na construção das Políticas de Proteção às Crianças e Adolescentes. SANTA LUZIA/MG 2014 TEMA : A elaboração de um diagnóstico da problemática social local/regional na construção das Políticas de Proteção às Crianças e Adolescentes. Trabalho de Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito…

definições de Políticas Publicas........................................... 1.1.1-Conceito.................................................................................................................... 1.1.2-Objetivos.................................................................................................................. 1.2-Estudo de caso............................................................................................................. 1.3-A importância das…

ANAIS DA VI CONFERÊNCIA NACIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE