Politica Nacional De Igualdade Do Negro

COTAS PARA CONCURSOS PÚBLICOS EMENTA: CONCURSO PÚBLICO – COTAS – NEGROS – RACISMO –INCONSTITUCIONALIDE – PRINCÍPIOS – IGUALDADE – EFICÁCIA ADMINISTRATIVA – SOCIEDADE – LEI FEDERAL – LEIS ESTADUAIS – DÍVIDA HISTÓRICA – SERVIDORES – TRABALHADORES - Ao núcleo de prática jurídica da Universidade Federal Rural de Três Rios RELATÓRIO: O presente estudo visa demonstrar a insconstitucionalidade do sistema de cotas para negros em concursos públicos por ferir de forma taxativa…

favor das Cotas Raciais ? Mas por que ser a favor das cotas raciais, e não, sociais? Porque a dívida histórica do Brasil para com os negros, que todos a admitem, é uma tremenda e secular Injustiça (com "I" maiúsculo), que, por si só, já justifica o tal sistema de cotas. Além do mais, fica meio complicado separar negro de pobre. Contudo, só quem é negro (e há negrômetros, sim, a polícia e seguranças de shopping center que o digam) sabe o quanto dói a chibata da discriminação,…

IGUALDADE OU DESCRIMINAÇÃO????? Uma das políticas afirmativas que sem duvidas causa muita polemica e discussões na nossa sociedade são as cotas para negros, alguns contra outros a favor. Esse assunto realmente um assunto muito delicado pois através dessas tentam recompensar danos irreversivéis deixados pelos ancestrais europeus. Tantos anos se passaram desde o fim da escravidão do povo africano, e ainda assim nos dias atuais existe inúmeros tipos de preconceitos e descriminação,com…

tipo ideal de aluno e de professor que correspondem a um ser branco, masculino, cristão, heterossexual, jovem2, excluindo, mesmo estando no interior da instituição escolar, os sujeitos considerados fora desse modelo universal, como é o caso dos negros. Através de vários mecanismos sutis e cotidianos3, como o silenciamento, invizibilidade e desvalorização das culturas e histórias dos africanos e afrobrasileiros, a escola tem contribuído para a ratificação de preconceitos contra…

Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça | GPP-GER, Universidade Federal da Bahia. Orientadora: Rosana Falcão Lessa Itamaraju 2014 COSTA, Tânia Gomes Ferreira da. A LEI 10.639/03: Conquistas e Desafios no Cenário Educacional de Itamaraju. 52 f. il. 2014. Monografia (pós-graduação) – Curso de Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça |…

Mestres foi construir um Projeto Pedagógico Curricular que estivesse de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. Como todo Projeto Pedagógico Curricular o objetivo é que neste documento estejam…

 SOBRE AS COTAS DOS NEGROS E DOS INDIOS NO BRASIL  Não se sabe quem são negros no brasil;  As cotas não são destinadas aos índios;  As cotas poderiam prejudicar a imagem profissional dos negros que foram beneficiados; ARGUMENTOS EM FAVOR DAS COTAS PARA A POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL As experiências feitas pelos países que convivem com o racismo poderiam servir de inspiração ao Brasil, respeitando as peculiaridades culturais e históricas do racismo à moda nacional. Numa…

desigualdade entre brancos e negros expressas em diversos indicadores socioeconômicos das condições de vida da população brasileira. Como caminho metodológico realizaremos uma análise das diferenças no nível de analfabetismo e escolarização entre brancos, negros e pardos, traçando um paralelo dessas taxas com o nível de renda. Verificaremos ainda os tipos de arranjos familiares e a distribuição geral população por cor. Assim teremos um quadro da apropriação da renda nacional,…

1- Quais são as estruturas institucionais e quais são os atores sociais envolvidos na definição das Políticas Afirmativas? Para responder a essa questão, é importante inicialmente, entender qual é o significado de Política Afirmativa. Ellis Cashimore, em seu Dicionário de Relações étnicas e raciais, no verbete referente à ação afirmativa diz que “essa visa ir além da tentativa degarantir igualdade de oportunidades individuais ao tornar crime a discriminação, e tem como beneficiários…

às políticas e composições institucionais que levam um grupo de uma raça ou cor a estar em desvantagem e outro a gozar de privilégios. Quando, em 1888, aconteceu a abolição da escravatura no Brasil, não foi em decorrência do desejo do branco em ver o negro liberto, mas de ver o país livre da vergonha de ser ainda o único país americano em manter a escravidão. A “Libertação” não foi uma dádiva, mas uma conquista dos próprios negros apoiados política e socialmente pelos abolicionistas. O…