Politica Educacional Ldb

“LATO - SENSU” em Gestão Educacional: Supervisão e Administração Escolar Disciplina: Gestão de Políticas Públicas PROFESSOR: ANTONIO JOSÉ RIBEIRO Aluna: MARIA GEANE ALVES PESSOA SOUSA Democratização e Descentralização da Gestão pública Fernando Falcão 2010 1. Apresentação O presente trabalho norteia as transformações de políticas públicas…

Constituição Federal e pelo Artigo 8 da Lei n. 9.394/96 que referem-se à União, ao Distrito Federal, aos Estados e aos Municípios. Serão abordadas nesta atividade algumas alterações na Constituição Federal de 1988, com relação ao existente sistema educacional brasileiro. Não apenas com mudanças de terminologias, como também por questões mais fundamentais, como a noção de sistema e sua abrangência nas diferentes esferas administrativas. The Structure of the…

de sala: Leticia Ribas Rio Negro 2014 1. INTRODUÇÃO O presente artigo tem como eixo norteador as dificuldades existentes da formação do professor junto à educação inclusiva. Tendo como objetivo analisar as políticas de formação docente e os novos desafios para esta área. Para elaboração do artigo foi utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica que é um processo sistemático de construção do conhecimento que tem como metas principais…

responsabilidades dos sistemas e suas competências. E que a Lei 9.934 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é a responsável pela estrutura e o funcionamento da educação. É necessário aprendermos e entendermos essa administração para conhecermos as políticas educacionais, analisar os sistemas escolares e proposta mudanças na educação ao longo da história. Tudo isso serve para desenvolvermos conhecimento e poder participar na gestão da escola.

escolha desse tema devem ao interesse pelas causas sócio-educativas do nosso governo, o texto que segue, foi organizado numa síntese sobre os sistemas de ensino e na análise do documento da LDB se ele deixa claro ou não se o Brasil tem um sistema único de ensino. PALAVRAS CHAVE; Estrutura- Sistemas; educação; LDB; Documento; Ensino. ABSTRACT This ATPS will make a brief explanation of the topic structure of systems Federal, State and Municipal teaching…

Políticas Públicas na Educação. A educação é um direito fundamental, universal e inalienável. É dever do Estado implementar políticas públicas capazes de garantir sua qualidade social, bem como o acesso e permanência de todos e de todas; construir espaços de participação direta, indireta e representativa, nos quais a sociedade civil possa atuar efetivamente na definição, gestão, execução e avaliação de políticas públicas educacionais. É necessário que os governos garantam prioridade…

de competências e atribuições, fundamentadas em finalidades comuns. A Lei de diretrizes e Bases da Educação de 1996, preceitua que cabe a União a coordenação da Política Nacional de Educação, articulando os sistemas de ensino e... exercendo função normativa, redistribuitiva e supletiva em relação as demais instâncias educacionais. A LDB/1996, esboça uma organização nacional com previsão de existência dos sistemas Federais, Estaduais e Municipais as que possuem responsabilidades…

gerando fontes de recursos financeiros. Na esfera federal, ocorre a regulamentação da educação brasileira, o Ministério da Educação, define os princípios orientadores da organização de programas educacionais. Os governos estaduais e municipais são responsáveis por estabelecer programas educacionais e seguir as orientações utilizando os financiamentos oferecidos pelo Governo Federal. O ensino no Brasil é no mínimo de nove anos. A educação brasileira é dividida em três níveis, com…

concepção de ensino. O sistema educacional no Brasil é dividido em: educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, educação profissional, educação de nível superior, criadas e mantidas pela iniciativa privada e órgão federais educação ministério da educação (MEC) e conselho nacional de educação (CNE). A estrutura do Sistema Educacional Brasileiro é resultado de uma série de mudanças ao longo da história da educação no Brasil. Os primeiros Sistemas Educacionais Brasileiro, que…

Centro Universitário Salesiano de São Paulo - Campinas Curso de Pós Graduação: Educação Inclusiva Aluna: Fernanda da Silva Macêdo Fundamentos da Educação Inclusiva e Políticas Públicas Inclusão: Promessa do poder público, da escola e dos professores. Fernanda S Macêdo A Educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao