Livro Did Tico Edna Maria

rESUMO O presente trabalho discursa sobre o PNLD- Programa Nacional do Livro Didático, e sua abrangência e eficácia junto às escolas. O referido programa trabalha com resenhas de títulos de livros didáticas, as quais as escolas realizam suas escolhas e recebem o material. Este material baseia-se na quantidade de alunos existentes na escola, no censo de dois anos antes da entrega atual dos livros, o que causa uma diferença na quantidade recebida, geralmente para menos. Objetivando propor melhoria no programa, pensou-se em duas ações para que o problema fosse minimizado. Primeiramente, a contabilização da quantidade de livros que uma escola vá receber, deve ser feita pelo censo escolar do ano anterior, no mínimo, o que pode reduzir a diferença entre quantidade de livros entregues e quantidade de livros que a escola realmente necessita. Segundo, propõe-se uma que os títulos escolhidos sejam os mesmo, ou para uma cidade toda, ou para regiões da cidade, quando esta for grande. Isto proporcionaria uma homogeneidade no trabalho pedagógico, em caso de transferência e/ou remanejamento de aluno, sem prejuízo á prática pedagógica do professor em sala de aula. Conclui-se então que o programa é bem elaborado e articulado, mas que há abertura para pequenas melhorias que podem aperfeiçoar todo o processo e contemplar o mais importante elemento, que é o aluno. Palavras-chaves: Livro didático; PNLD; escolhas; escola. SUMÁRIO RESUMO 2 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO

Biologia deve enfrentar alguns desafios: um deles seria possibilitar ao aluno a participação nos debates contemporâneos que exigem conhecimento biológico. Outro desafio seria a formação do indivíduo com um sólido conhecimento de Biologia e com raciocínio crítico. O professor de Biologia se depara, também, com uma outra tarefa: conduzir o educando à compreensão dos fundamentos científico tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, outro dos objetivos…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERALDE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NADSON DE SOUSA MARTINS Matricula 2013840040 RESUMO DO TEXTO A ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA Belém/PA Agosto/2013 NADSON DE SOUSA MARTINS RESUMO DO TEXTO A ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA Este trabalho é parte avaliativa da disciplina Metodologia da Pesquisa…

São Brás RESUMO Após pesquisa observei que ainda é muito baixo o empenho dos alunos em relação à conservação e devolução dos livros no fim do ano letivo. As professoras enfatizaram a dificuldade em conscientizar os alunos da extrema importância de cuidar do material que é de propriedade da escola e não deles. Portanto, mesmo que sejam distribuídos pelo MEC livros suficientes e de boa qualidade é preciso tomar algumas atitudes para que estes livros sejam usados durante os três anos…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA VALÉRIA CRISTINA FRANÇA ALVES O PNLD - PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO EM UMA ESCOLA DE FOZ DO IGUAÇU ELISANDRA ANGREWSKI FOZ DO IGUAÇU 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA VALÉRIA CRISTINA FRANÇA ALVES O PNLD-PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO EM UMA ESCOLA DE FOZ DO IGUAÇU Trabalho final de conclusão do Curso de…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Ana Carolina Dias Camila Ribeiro Da Silva Pâmela Do Carmo Velo DESPERTAR PARA CONSERVAR Leticia Rarek Conceição Ourinhos 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Ana Carolina Dias Camila Ribeiro Da Silva Pâmela Do Carmo Velo DESPERTAR PARA CONSERVAR Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Leticia Rarek Conceição…

Simone Maria Borges Aracelle Souza Santos A EXECUÇÃO DO PNLD NO MUNICÍPIO DE ITABELA Tutor: Paulo Santos de Carvalho Itabela, Bahia 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Mariangela da Silva Passos Souza Ana Lucia Zanoni Pianizoli Simone Maria Borges AXECUÇÃO DO PNLD NO MUNICÍPIO DE ITABELA Trabalho final de Conclusão do Curso Competências…

de Moura Neta Lima Ferreira PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD) Rita de Cássia dos Santos Carmópolis/SE 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Josineire Santana PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD) Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Rita…

Resumo Os professores e equipe pedagógica analisam, os aspectos sobre o livro didático que é disponibilizado no guia para a escolha dos livros que serão utilizados no triênio. A escola deve apresentar duas opções na escolha das obras para cada ano e disciplina. Caso não seja possível a compra da primeira opção, o FNDE envia à escola a segunda coleção escolhida. Estes livros são descartados a cada triênio e como aproveitar por mais tempo o livro didático. Palavras-chave: Programa.…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Agamenon Alves do Nascimento Edma da Silva Souza O PLi COMO SUPORTE NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Tutores: Angela Suely da Silva Rodolfo Pedroso Rodrigues Campo Grande - MS 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Agamenon Alves do Nascimento Edma da Silva Souza O PLi COMO SUPORTE NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Trabalho final de conclusão do Curso de formação pela escola no…