PNLD - Programa Livro Didático na Escola
VALÉRIA CRISTINA FRANÇA ALVES
O PNLD - PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO EM UMA ESCOLA DE FOZ DO IGUAÇU
ELISANDRA ANGREWSKI
FOZ DO IGUAÇU
2014
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA
VALÉRIA CRISTINA FRANÇA ALVES
O PNLD-PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO EM UMA ESCOLA DE FOZ DO IGUAÇU
Trabalho final de conclusão do Curso de Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola.
ELISANDRA ANGREWSKI
FOZ DO IGUAÇU
2014
RESUMO
O presente trabalho discursa sobre o PNLD- Programa Nacional do Livro Didático, e sua abrangência e eficácia junto às escolas. O referido programa trabalha com resenhas de títulos de livros didáticas, as quais as escolas realizam suas escolhas e recebem o material. Este material baseia-se na quantidade de alunos existentes na escola, no censo de dois anos antes da entrega atual dos livros, o que causa uma diferença na quantidade recebida, geralmente para menos. Objetivando propor melhoria no programa, pensou-se em duas ações para que o problema fosse minimizado. Primeiramente, a contabilização da quantidade de livros que uma escola vá receber, deve ser feita pelo censo escolar do ano anterior, no mínimo, o que pode reduzir a diferença entre quantidade de livros entregues e quantidade de livros que a escola realmente necessita. Segundo, propõe-se uma que os títulos escolhidos sejam os mesmo, ou para uma cidade toda, ou para regiões da cidade, quando esta for grande. Isto proporcionaria uma homogeneidade no trabalho pedagógico, em caso de transferência e/ou remanejamento de aluno, sem prejuízo á prática pedagógica do professor em sala de aula. Conclui-se então que o programa é bem elaborado e articulado, mas que há abertura para pequenas melhorias que podem aperfeiçoar todo o processo e contemplar o mais importante elemento, que é o