CONTEÚDOS DE BIOLOGIA APLICADOS NAS SELEÇÕES REALIZADAS POR UNIVERSIDADES PUBLICAS EM MANAUS-AM: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS PELA SEDUC -AM

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS - UEA

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA

Marcos André Lima de Souza

CONTEÚDOS DE BIOLOGIA APLICADOS NAS SELEÇÕES REALIZADAS POR UNIVERSIDADES PUBLICAS EM MANAUS-AM: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS PELA SEDUC -AM

MANAUS
2014

Marcos André Lima de Souza

CONTEÚDOS DE BIOLOGIA APLICADOS NAS SELEÇÕES REALIZADAS POR UNIVERSIDADES PUBLICAS EM MANAUS-AM: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS PELA SEDUC -AM

Trabalho do curso de pós –graduação em metodologia do ensino em biologia para obtenção de nota na disciplina metodologia do trabalho cientifico aplicado a biologia sob a orientação do Prof. Dr. Jair Maia

MANAUS
2014

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 4
JUSTIFICATIVA 10
PROBLEMÁTICA 11
OBJETIVO GERAL 11
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 11
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 11
CRONOGRAMA 12
ORÇAMENTO 13
RISCOS 14
REFERÊNCIAS 15

INTRODUÇÃO

No século XIX começou a surgir as instituições públicas quando a coroa portuguesa começou a precisar de mão de obra qualificada no Brasil tanto em áreas de saúde como áreas exploratórias neste período o ensino com base na pesquisa ainda se desenvolvia a passos lentos. Sendo que somente no início do século XX veio a surgir a primeira universidade pública do país.

A Universidade surge no Brasil no começo do Século XIX, como resultado da formação das elites que buscaram a