Plano De Aula Objetivo Marcha

MARA CRISTIANE DE JESUS PATOS DE MINAS, JUNHO, 2015 MARA CRISTIANE DE JESUS PORTFÓLIO AULA PRÁTICA SEMIOLOGIA Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina Semiologia do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de Patos de Minas, sob orientação da Professora Marilene Rivany Nunes e Geovanne d’Alfonso júnior

Sumário 3 1. OBJETIVO O objetivo desta atividade prática supervisionada é a produção de um Plano de aula. 2. INTRODUÇÃO Este plano de aula se destinará aos alunos do 2°ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Sumaré Anália de Oliveira Nascimento. O principal objetivo é descobrir e incentivar através de meios e ferramentas uma nova geração que se empenhe em contribuir para a solução dos problemas ambientais. Com este plano de aula esperamos fazer…

Eugênio Mônica Padilha Reciclagem Trabalho apresentado à disciplina EDU03051 – Mídia, Tecnologias Digitais e Educação. Profª. Patricia Alejandra Behar Porto Alegre 2. Sem. 2011 PLANO DE AULA Conteúdo: Separação do lixo Público alvo: 2º ano (a partir de 7 anos) Objetivos: - Diferenciar os tipos de lixo que produzimos em nosso dia a dia; - Relacionar as cores das lixeiras conforme o lixo correspondente; - Perceber a importância da separação do lixo, para…

Aula de Ginástica localizada 31/10 Objetivo: R.M.L Material: Step, colchonete, halteres. Alongamento: Marcha lateral; afastamento de pernas (estabilizando o movimento); inspira subindo os braços estendidos até a cima da cabeça, alongar tríceps, ombro, peito, juntar os braços a frente e arredondar as costas, repetir sequencia com o outro lado. Volta a transferência de peso com afastamento de pernas; alongar posterior de coxa e panturrilha; juntar as pernas e segurar as mãos atrás dos…

– FAMINAS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA pROF. Ph.D Jairo Paixão PLANO DE AULA Disciplina: Prática de Ensino III acadêmico(s): Luan, Marivan, Náyra, Rafael e Renan Nível de Ensino: Fundamental Turma: 3º ano do ensino Fundamental DATA: 31/05/2011 DURAÇÃO DA AULA: 40 minutos LOCAL: Complexo Esportivo Conteúdo: Esporte/ Atletismo TEMA DA AULA: Marcha, Corrida, Salto, Lançar e Arremesso objetivos: Proporcionar ao aluno, uma iniciação ao Atletismo Etapa Tempo…

DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA DO RIO GRANDE DO NORTE COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO ESCOLAR PLANO DE CURSO DA DISCIPLINA UNIDADE ESCOLAR: | NIVEL DE ENSINO: | MODALIDADE: | AREA DE CONHECIMENTO: | PERIODO/SEMESTRE/SERIE: | DISCIPLINA: | DOCENTE: | ANO LETIVO2012 | CONHECIMENTO/CONTEÚDOS | OBJETIVOS | TRANSVERSALIDADE/DIALOGOS/TEMA/GERADOR | METODOLOGIA | AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DAS APRENDIZAGENS SIGNIFICANTES | RESULTADOS…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Fisioterapia Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Métodos e Técnicas de 2° sem/2013 4ª Série Não definido Avaliação Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Outras: C.H. Total: 40 40 20 100 Ementa Demonstração e execução dos principais métodos e técnicas de avaliação fisioterapêutica fundamentados na anamnese, exame físico e exame radiológico do paciente. Objetivos…

semestre, 2015.1 Leia e analise criticamente o plano de aula abaixo para o 1º ano do Ensino Fundamental que se encontra disponível no endereço http://www.jogosbrincadeiras.com.br/2008/03/7-de-setembro-independncia-do-brasil.html e responda as questões propostas: Praticamente em todas as cidades há desfiles no dia 7 de setembro. Grupos de militares, de policiais, de estudantes e muitos outros participantes desfilam pelas ruas ao som de músicas chamadas marchas e dobrados. Peça aos…

ACADEMIA MILITAR DAS AGULHAS NEGRAS CURSO :ENGENHARIA ELABORADO EM 2008 4º ANO EMPREGO TÁTICO CARGA HORÁRIA: 64 HORAS-AULA DIU 40 HORAS-AULA NOT PLANO DE DISCIPLINA APROVADO PELO BI Nr /DEP DE ___/___/_____ 1. OBJETIVOS PARTICULARES DA DISCIPLINA NO CURSO a. Comandar frações de Engenharia, até o valor Cia, nas operações de combate. b. Interpretar o Estudo de Situação do Comandante de Engenharia. c. Executar Trabalhos Técnicos de Engenharia em apoio a Mobilidade,…

lançar mão de outros meios para garantir o monitoramento mesmo que indireto. Para iniciar a atividade física é importante conhecer detalhadamente a história, características físicas e psicológicas para desenhar o treinamento de acordo com os objetivos reais do aluno, procurando trabalhar inicialmente com percentagens de frequência cardíaca mais baixas, de forma a promover adaptações graduais ao organismo de acordo com as limitações e possibilidades individuais. Por que monitorar? …